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600字 初一 说明文想独立，有错吗？当然没错。谁也不知道我有多想独立，我应该也有一些小小的独立生活的“本领”吧！而妈妈却说：“一个小小的孩子，好好的，干嘛要独立？你们这一代可不像我们那一代，自主生活能力就没那么强！还要独立，你独立？我可不放心！把这些胡思乱想的时间拿去做一些参考资料吧！”说完，叹了一口气，站起身，走出了
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600字 六年级 日记如今的孩子没有一点勇气，一点面对挫折的勇气。现在的孩子遇到困难与挫折总是放弃，不知道坚持下去，用自己的力量去解决问题。如今的孩子，不是小皇帝就是小公主，不是奶油小生就是奶油公主。他们不会自立，没有自信，也不坚强，只知道撒娇和哭泣，不晓得用自己的力量坚持下去。为什么他们没有勇气？为什么总是放弃？是他们
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600字 六年级在一个人呱呱坠地时，父母便成了他的第一任良师。到了幼年，亲戚朋友又成了知心伴侣。上学之后，老师又成了成长道路上的指引者。但你可曾想过，倘若有一天得不到这种帮助，你会怎么办？独立自强造就成功。明代的蓝玉便是一个很好的例子。蓝玉从小出生在将帅之家，还是名将常遇春的内弟，生活可谓衣食无忧。然而不同于其他纨
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600字 初一 写人我们早晚要撑起家里的一片天，但是有一些与我们同龄的人却还不知道该怎样做饭，以至于在家长晚上有事情的时候非常担心，而自己在家里也是会饿肚子的。所以，我们从小就应该独立。我认为我在这一点上做得很好。独立，指的就是有很多事情不需要家长来帮忙，自己就可以完成。上学放学，有的同学离学校很近，但上了五年级还需要
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600字 初二 写人一群美国独立军士兵垂头丧气地行军，他们的士气十分低落，士兵们对这场战斗失去了信心。这时，有一名战士高举着美国旗帜，穿梭在行军队伍中，顿时独立军士气大振。这名战士就是本杰明•马丁——故事的主人公。本杰明曾经是一名英军的战斗英雄。战后他在美国与7个孩子过上了田园生活。然而，英国殖民者为了稳固对美国这块土
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600字 六年级 记叙文现在的孩子大都是独生子女，随着生活条件越来越优越，孩子成了家庭中的"小皇帝""小公主"。在家娇生惯养，出门有人接送，缺乏自我约束和吃苦体验，独立自立的能力相对较弱，学习劳动怕苦怕累，行为习惯较差。这些话使我感到又伤心又羞愧，觉得自己应该好好独立一下。机会终于来了，爸爸妈妈要去旅游，本来打算跟他们一起
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600字 六年级 状物自由是每一个人都希望拥有的，自由的空间；自由地想象；自由的飞翔；自由的交往；自由的生活和自由自在的心灵！家，是我们每个人的港湾！在海上漂泊累了，就回到港湾停歇！港湾有你的亲人朋友，家，也是我们最熟悉的地方，也是我们最渴望拥有的地方！同样光有一个美好的家是不够的，也需要一个自由的空间，让我们自由的去想
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600字 初二前几天的借书风波还未结束，有一狂风侵袭我班——“抄”风。每天最流行的一句话是：“你作业做完了吗，借我看一下。”身为学习委员的我去制止时，某同学说：“帮他检查一下还不行啊！”真让我无可奈何。那天下午，在我扫地时，一个同学把其他班同学作业拿进班时，喜气洋洋的说了一句：“看见了吗？这就叫本领！”那个同学真
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600字 高三 议论文当一个人一生下来，自己的人生路也就在慢慢长大中开始了，自己也在慢慢长大中学会独立，学会面对自己的人生。然而，我们一生下来就在父母的关心、父母的陪伴、父母提供的一切物质下生活着。自己的一切都很美好，一切都让自己满意，自己会不会产生这样的感觉：依赖。或是有这样的想法：一切都有父母在，自己不用担心什么。是
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600字 议论文什么是自立?自立是对人自我修养的考验;是为人成长的证明;是可以看出人是否成长的表现。但我觉得，如果上述种种行为就是自立的全部内涵，对自立的理解就未免太肤浅，太狭窄了。那么，作为新一代的初中生，我们的行为应该独立，这样的话，究竟什么才是一个青年人的“自立”呢?我们生活在21世纪，这个世界是个复杂而且充