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600字 初一 叙事这件事，已过去很久，但我不能将它遗忘。记得在我读五年级的上学期，我们班定了一个规定，坐在最后一排的都是差生，而考试退步最大的，坐最后一排的可能性也最大。最后一排被我们班“誉为”地广人稀、气候恶劣的偏远地区。好学生对此“避而远之”，差生对此“心之向往”。那时，我还没有坐过最后一排。但是，有一次，我因发
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600字 日记201X年9月14日星期一晴今天，我们上的第二节课是语文课，刘老师让我们拿着笔和本到操场上，因为我们要观察各种各样的大树。我们来到了操场，刘老师指着那一排的大树，说：“我们先看前边那一排大树，那一排大树有什么特点？”我们就纷纷举手，有一个同学说：“那一排的叶子非常的绿，还非常的鲜艳。”还有一个同学说
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600字 初一有人说困难是荆棘，有人说困难是障碍……而我却感觉困难是前进的动力，是你最好的朋友，让你成长的阳光！一阵湖风把我从思索中叫醒，白杨树的精神已经深深扎根在我心头。那是几分钟之前的事，我来到了东平湖，坐上了船，行驶在这波澜不惊的湖面上。四周长满了金黄色的芦苇，湖风吹地它们随风摇摆，芦苇旁有几荷叶，已经有些
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600字 初一 记叙文嘀铃铃……微机课的上课铃响了！我和同学飞快地跑进了微机教室。奇怪？我眼前的电脑竟然没有开机，而在平常，微机教室的电脑总是开着的。我疑惑地左右打量了我们这一排，发现其他同学的电脑都没开机。哦，是不是微机老师把电脑都换成了待机状态了？等一会儿就好了吧？我心里这样猜想到。显然，我们这一排所有的同学可能也是
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600字 五年级如果你问我最喜欢吃什么水果？我会毫不犹豫地回答：“猕猴桃！”那嫩绿的果肉，酸甜的口感，想想就让人垂涎三尺。初秋正是猕猴桃成熟的时节，去年的国庆长假，妈妈就带着我和哥哥来了一次传奇山庄猕猴桃采摘之旅，体验采摘猕猴桃的乐趣。进入果园，首先映入我们眼帘的便是满眼的绿。一大片一大片郁郁葱葱的猕猴桃藤上结满了
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600字 初一 叙事其实我也就是莫名地想到，曾经那些给予过我温暖的人儿们。那日乘坐出租车回家，司机很友好，为人和善，实令人喜欢。车内，瞧着车窗外的大好风光，实为一种享受，花美，地方也美，阳光灿烂，杨柳依依，说不尽的旖旎风光，人在其中，顿觉尘世烦恼一扫而光，仿佛是遗世而独立了。殊不知，人儿也美：车到达目的地，司机喃喃地说
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600字我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的车道，就是学校的操场。操场也就是学校的足球场，球场上的跑道是红色的塑胶跑道，走在上面没有一点声音，比走在水泥地上舒服多了；球场中间是绿
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600字 初中 写人上次江嘉琦写了一篇作文《怪同桌》，写郭毅恒很怪，我觉得像郭毅恒这样的同学，其实很普通的，那还不叫怪，我的同桌才叫真正的怪。第一怪：身高的问题。小胖原来是最后一排的。注意，是最后一排的！可是，请你们去看啊！最后一排哪里有小胖的身影！现在他可是和我一排啊！从我的角度来看，他和五年级的时候身高差不多，可是
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600字 五年级 叙事又是一个美好的下午，我骑着自行车，屁颠屁颠地驶向喜洋洋文具店，兴奋的心情使那灿烂的太阳都显得格外的美好，犹如花朵一般衬托着我们。你问我为什么这么开心？哈哈，今天我和我的好友黄真一起去买书！“黄真！这里！”我看到前方的黄真，向她挥手大喊。终于看到黄真了。进发，求知书城！“哇！这么多书啊，看看有没有我要
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600字 初一 散文这天下午，我走在回家的小路上，享受着天边的红晕。天边泛着红霞，而我正走在大桥上，正对着它。被夕阳染红的云影是那样的灿烂，好似初升的金日，高悬空中。被夕阳照耀着的运河，波光粼粼，激荡起的水花像一条金鲤鱼一样在跳跃。一艘船驶过，水花向两侧卷起，拍打着堤岸，水像金子一样撒落在岸边。风吹过杨柳，新生的嫩芽被