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600字 初一 读后感马说的作者是我国唐代著名诗人，此文写于贞元11年至贞元16年间，这时的作者初登仕途得不到重用。曾三次上宰相求擢用，但没有达成，便写下此文来抒发“伯乐不常有”的情感。此文是写“千里马”因得不到“伯乐”的发掘，又因“食马者”用不适当的方法去饲养和对待“千里马”，从而导致“千里马”被埋没。在从中，作者把自
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600字 高一 日记再次触碰这支笔时，就犹如再次触碰那份昨日的情感，虽说我是对文学的热爱，不如说是对自己情感年华的珍惜和挽留，我喜爱那些文字，因为他们能表达我的情感，叙述我的一生……我喜欢那个夏天的季节，花草开得正艳。空中的气息带着喜跃和跳动的气氛，热闹的好像也要把我的心带走，一起进入这繁华的世界。在喜欢的季节，我由衷
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600字 六年级 叙事“比赛结束了!”输了。躺在赛场边的长椅上，四肢酸软无力，双脚脚底早已磨出了水泡，传来阵阵刺痛感。空洞的双眼盯着天花板，苦闷的泪水流下两颊。“为什么?为什么我那么努力还是输了?”内心悲伤与愤怒交织在一起。这时，一包饼干被递到了我面前，定睛一看，是教练。那张和蔼的面容上露出了他常有的慈祥笑容。他轻轻的拍
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600字 初二 记叙文我们还是小孩子，好象永远只会用哭来诠释心中的想法，只会用闹来获得自己想要的。童年就泡泡一样，五彩缤纷，绚丽多彩。告别，也许也是其中一个最绚丽的泡泡吧。也许那是曾经。我们在秋天漫步时，常常看见树叶从枝干上旋落而下。我们以为这是最平常不过的事了。可是它们舍得那孕育它们的母亲吗？它们想离开那温馨的树吗？它
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600字 高一 散文流走的时光，亲爱的你。那是只属于我的曾经。寻寻觅觅，茫茫之中遇见你。尽管时光流逝，我们都是时间的牺牲品，等待着消磨耗尽，但多年后的我依然想起常陪伴我身边的你。没有表情，没有声息，安静到可以忽视你的存在。因为你不是主体，就像英文中的Be动词，不起眼。但是多年后的我如此珍惜，因为不起眼不代表不重要。多年
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600字 初二 记叙文在长廊的尽头，我不禁驻足观看。上午那不经眼的一瞥，孤寞的枝桠还仅是那欲开还闭的花苞，现在，便已独傲了。从未见过这样密簇的腊梅，映在干枯枝桠的一侧，没有一点润色。那是一排深红色的，甚至像血色的腊梅。不过要留心，也不难发现，其实腊梅的顶端是粉红色的，逐渐的变化着。从上至下打量，像那一滴血在水中融开，消散
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600字 初二 书信不知何时，在柜子里发现一张泛黄的老照片。照片里面是一位妙龄女子——乌黑的长发在风中飞扬，穿着朴素但却正好映衬出她那白、光滑的皮肤。抚着发黄卷起的角，我心中竟有些酸楚。这个女子，便是我的母亲。——题记抬头看了看母亲，原来乌黑亮丽的头发早已生出许多白丝，粉嫩的肌肤也不再呈现，眼角的鱼尾纹不知什么时候又多