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600字 五年级我曾经读读一个小故事：一天叶子离开了，它问树：你为什么不挽留我？树默默的说：因为风在追你，所以我选择了放弃；叶子问风：你为什么要追求我？风平淡的回答：因为树放弃了你，我看你孤独就追你了。叶子沉默了，是树太懦弱，还是自己太傻。终有一天叶子感到筋疲力尽了，于是选择了随风漂泊，它问树：你为什么不挽留我？树
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600字 五年级 散文凉簌簌的秋风从街面拂过，是那样的凄凉，那样的孤独。落叶随着风的方向追寻，他不再让风孤独。一股莫名的伤感油然而生，眼眶慢慢由红便湿，耳边那动听而伤感的旋律轻轻缭绕，“日子像旋木马，在脑海里不停，出现那些你对我好的场景……”逐渐有清晰到模糊最终化为泡沫，泪终于夺眶而出，顿时所有的幸福涌上心头又瞬间化为乌
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600字 初一 散文自认坚强，遇到任何事情都觉得能够独自面对，即使最后坚持得有些吃力了也不愿意求助。原来，坚强到了最后竟是逞强，就像一个小孩想当大人一样。没有人主动伸出援手的时候，我拉不下脸向别人开口，总觉得即使我开口求助了，别人也不见得会答应，也许还会遭到嘲笑。于是，我会一个人想办法，一个人去尝试解决，有时候坚持一会
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600字 初三 散文安暖如斯。看到这话，没由来地感触。这人生中经历了这么多的人和事，有的人匆匆地走过，甚至连名字都要忘记；有的人不住地停留，不住地回首，最后的最后却只留下一个苍凉的背影，深深的落漠。我不知道要怎么来形容那些过客，他们就像时光里的细小尘埃，说是不足挂齿，可却能时刻存在着。每个人都只是过客罢了。没有人能停留
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600字 初二 散文亲爱的冬瓜：你好！很惊讶吧！猜猜我是谁，猜不到？告诉你吧，我是十年后的你。你现在应该在考场奋笔疾书吧！祝你取得好成绩啊。新年到了，你的那些老毛病，也给改改了吧！记得你在初一的时候，有很多的好朋友。你们几乎每时每刻都在一起。那时候的生活，是不是很快乐？可是，到了后来，随处可见你一个人孤独的身影。你脸上
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600字 初二 散文叶子的离开是风的追求，还是树的不挽留。——题记每逢佳节倍思亲，这话一点也不假，今天是中秋节，心中不禁的难过起来，我亲爱的外婆，你还好吗？曾经的中秋节，都是您陪我度过的，只有近几年，我，我是孤零零一个人度过的，也许，我真的不喜欢热闹，但是，我需要一个人的陪伴。今天本是开心的，但是，我真的好难过，中午回
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600字 初二 诗歌许多人渴望过平静、简单的生活，却又舍不得利与欲并尽全力去追逐，他们一生忙忙碌碌，心——却是漂浮的。晋安帝义熙元年，八月的一天，担任彭泽县令的陶渊明因不愿穿着整齐的官服去迎见督邮，便推说在武昌的妹妹病故，要去奔丧，就辞官隐居了，从此留下了“不为五斗米折腰”的传世美谈。隐居后的陶渊明准备在南山脚下种豆，
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600字 初一“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这句短短的语句，包含着多少心酸和悔过？也许，是大家都忙，来不及去照顾父母，但这只是一个借口，难道你不可以推迟洗澡的时候打个电话慰问一下父母？难道不会推迟吃饭打个电话回家？难道不会请假回家去看父母？就只说简单的一句“我很好”，就可以让父母悬着的一颗心如释重负！星期四
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600字 六年级 散文流逝的青春，翻转的年轮，如同一粒倔强的昙花种子，明知道绽放只是那一瞬间的美丽，也要执着的冲破泥土，迎着风雨坚强的成长，义无反顾。当生活的车轮碾过记忆，留下岁月的吻痕时，才知道生活如同大浪淘沙。淘走了昔日友人的欢笑和共度风雨的艰辛，留下的仅仅是自己和自己那支离破碎的记忆和记忆中若隐若现的对未来的期盼。
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600字 初三 散文流逝的青春，翻转的年轮，如同一粒倔强的昙花种子，明知道绽放只是那一瞬间的美丽，也要执着的冲破泥土，迎着风雨坚强的成长，义无反顾。当生活的车轮碾过记忆，留下岁月的吻痕时，才知道生活如同大浪淘沙。淘走了昔日友人的欢笑和共度风雨的艰辛，留下的仅仅是自己和自己那支离破碎的记忆和记忆中若隐若现的对未来的期盼。