-
600字 初中用汗水浇灌希望，用勇气披荆斩棘，用坚定装饰未来，永不停止向前的步伐！是的，成长的道路谁都要走过，虽然要付出艰辛的汗水，甚至是苦涩的泪水，但是，只要我们向前，向前，向前，就会拥有穿越迷雾后的豁达和欣喜。向前吧，在向前中接受风雨的洗礼，在向前中诠释生命的意义。当你失意的时候，可以抱怨，但千万不要失去向前
-
600字 初二 说明文用汗水浇灌希望，用勇气披荆斩棘，用坚定装饰未来，永不停止向前的步伐。是的，成长的道路谁都要走过，虽然要付出辛勤的汗水，甚至是苦涩的泪水，但只要我们向前，向前，向前，就会拥有穿越迷幕后的豁达和欣喜。向前吧，再向前中接受人生风雨的洗礼，在向前中诠释生命的意义。当你失意的时候，可以抱怨，但千万不要失去向前
-
600字 四年级蛾见到灯光，便向前扑向那炙热的灯芯，将瞬间化为永恒的美丽；竹笋渴望太阳，便向前顶开那千斤的巨石，成长为挺拔的竹。向前，给予人勇气，给予人动力。因此，不论做什么事，都应学会向前。向前是追求，是对梦想不懈的追逐。他从小渴望月亮，并为了这一梦想不断努力，终于成为了登上月球的人。他就是阿姆斯特朗。向前使人不
-
600字 六年级 叙事目标在前方，以为心中有信仰。向前走，是心中永恒不变的信仰。因为它是信仰。向前！不停！信仰！永恒……-——题记冬雪飘来从远方寄过的思念，接过一片，不禁热泪盈眶。万千思绪，随着冬日初雪，飘回远方，飘回儿时，飘回那故乡，飘回他的身旁.儿时，故乡院儿里的菩提树下，他教会了我向前走。“向前走啊！没事儿的，甩了
-
600字 初一 议论文走一步 再走一步 走一步 再走一步 还记得那段日子里，我的心情总是阴云密布，灰蒙蒙的，沮丧不已。连我自己都说不清究竟是怎么了，是从什么时候开始的，是压力?我说不清。只记得毕业考将至，可我的成绩似乎总没有进步。而班里有很多其他同学，却在短短时间内成绩飞跃，甚至超过我。我感到失望、灰心。老师也不只一次在
-
600字 初一 议论文你是否因为被挫折的打败而消沉？你是否因为生活的种种不如意而用哭来发泄心中的不满？你是否在成长的路上因为路的泥泞而被绊倒？是的，我们都是如此过来的，别让这些占据了我们的生活。被挫折打败又如何？调整心态，从头再来。不如意又如何？生活总是充满无数的不如意，擦干眼角的泪珠，用自己的方法去把那些不如意统统变成
-
600字 初三 记叙文触摸历史的痕迹，我们一路向前走！——题记向前走，需要满怀的激情；向前走，需要理性的思索。向前走是成长的标志，是希望的导航，是信念的坚持，是责任。那是在刚上初中的第一个暑假，我和爸妈一起回老家，坐在汽车上，我的思绪就开始放空了，只是隐隐约约听到妈妈无奈的说了句：“哎，这孩子，又神游了。”我听了只是轻笑
-
600字 高二 散文列车经过的气息还有残留，轨道被摩擦地已显斑驳，形形色色的人与我擦肩而过，身后的人很多，簇拥着迫使我向前走。我没机会搭上列车，我停在移动的窗口前望着他们。火车开的很快，但人影却不模糊，有人哭，有人笑，有人悲伤，有人快乐。有些带着浓浓化不开的妆眯着眼向我这边打量着。偶尔，一些臃肿的人会被从窗口上丢下，他
-
600字 四年级 日记“向前走!向前走!”弟弟大声喊着，房间里一片喧闹声。这是我们在玩贴鼻子游戏呢!贴鼻子的地方是桌子后面的墙上，可爱的米老鼠正缺了一个大鼻子，需要我们蒙着眼睛为它贴上呢!弟弟走进教室，把一张没有鼻子的米老鼠花挂在了墙上，并告诉我们游戏规则。游戏马上就要开始了。我心里想，这个游戏太简单了，就算让我把眼睛、
-
600字 初二 议论文作文网专稿 未经允许不得转载“兴华”若既不仔细琢磨，又不认真思考，显然没有什么，可认真一想，其中的道理很深。很巧，我们的学校就是以“兴华”为名，算得上是一个“兴华校”了，但是我们是不是也顺理成章的成为“兴华人”了呢？我觉得不是，要想成为一个“兴华人”，“兴华”的含义是该必懂无疑的。“兴华”就是“让中