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600字 五年级“多变，多变，真是多变！”这是我们班的一位同学对英语老师的评价。老师怎么会变呢，这到底是怎么回事呢？我们一起来看看吧！今天上午，同学们个个兴高采烈，为什么呢？因为第二节我们又可以听英语老师讲课了！上课了，英语老师夹着一叠试卷走进教室，登上讲台，面带微笑对大家说：“首先我给大家讲个故事，好不好？”“好
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600字 四年级今天的作文课老师说要玩一个游戏――传话！同学们听了高兴得一蹦三尺高！老师说：“游戏规则是一个同学听我说了什么？再传给下一个同学传到最后看看和原话说的，有多少区别？”老师，选了几个同学先参加第一轮游戏。游戏开始了，老师对着第一个同学说起了悄悄话，只见那位同学十分激动地连连点头。然后把话传给了第二个同学
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600字登长城怀着对雄伟壮观的长城的渴望，我和爸爸妈妈一起来到了八达岭长城。赶紧向前走，一拐弯，长城就展现在我的眼前。只见树木茂盛的群山上，长城犹如一条巨龙似的盘旋在此起彼伏的高山中。我迫不及待地开始攀登长城。刚开始，只是普普通通的台阶，我奇怪地想：原来长城也不是很难爬嘛！可一转眼，台阶一个比一个高，有点吃