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600字 初二 应用文读完飞鸟集，我坐在窗前，望着天空遐想，或许我就是泰戈尔笔下的“飞鸟”。小草呀，你的足步虽小，但是你拥有你足下的土地。我想我就像小草一样，那样渺小甚至不起眼，有些自卑自弃，但当“飞鸟”来过，我仰头张望，你有你的天空，我的有我的土地，原来我有破土而出的力量，也有昂首风中的坚强。你看不见你自己，你所看见的
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600字 初一 叙事曾经有一座古堡，里面住着一位少女，人们叫她桔公主。紫色的眼眸，黑色的长发，清秀的脸，仿佛不食人间烟火，一身红白相间的袖裙尽显露出她的温柔，美丽和孤寂。早晨的阳光总是那么耀眼，在属于她的花海中，她抬手，抚着一朵雏菊，淡黄色的花瓣散发出浅浅的清香。弯腰，闭眸，她享受着这唯一的美好。叽叽喳喳，似乎有什么在
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600字 初三 记叙文微风阵阵袭来，枫叶随之起舞，几个调皮鬼竟在我身上歇息。伸出手，手心朝上，枫叶顺势落下。闭上双眸，嗅到了秋的气息，感受到秋天的拥抱。我蹲下来，拾起一片枫叶。思绪回到那一天……那是一个秋高气爽，阳光明媚的上午，我坐在舒畅的沙发上，手捧着一本《飞鸟集》，双眼流露出求知的欲望。聚精会神地品阅这本书……时光流
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600字 六年级 读后感世界上最遥远的距离 不是我就站在你的面前 你却不知道我爱你 而是 明明知道彼此相爱 却不能在一起——题记 选自《《鱼和飞鸟的故事》》那，是天空之上与地平线之下的差别。作为两种不同的生物，唯一的相似点，大概就是都拥有属于自己的区域性自由。那样的自由对于它们似乎没有多大的价值。曾经，我以为飞鸟和鱼，是那
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600字 五年级 叙事故事发生在很久很久以前，一头被诅咒的山猪来到村庄中肆虐，为了保护村民，飞鸟将它射杀。但同时飞鸟的手臂也受了伤，不久他将变得和山猪一样受到诅咒失去神志。村里的神婆告诉飞鸟，一定要找到山猪受诅咒的原因才有可能挽救自己的性命。飞鸟独自来到了千里之外的铁镇，这里的人们以打铁为生。他们在地方官幻季大人的带领下
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600字我常常仰望着天空的精灵——翱翔的飞鸟。飞鸟在天空中自由自在的飞着，俯视着人生百态，世事无常。我常常会希望我成为一只飞。，这样，我也就可以向他们一样俯视，翱翔。就算不能飞的很高，总要比受尽地面上的尘土好很多，也不用被人生百态所困扰。飞鸟总有着自由的一生，至少人们普遍是这么认为。可是有多少人可以想象到它
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600字 初一 抒情散文我喜欢蓝色，我喜欢天空的蓝色，所以我喜欢仰望天空，所以仰望天空时，我可以找到我的快乐。于是在我难过时仰望天空，尽管那时的天空很灰，我也会找到一种浩瀚的感觉，于是难过可以变得渺小；于是在我想念我曾经的那些朋友时，仰望天空，尽管那时他们不一定也在仰望，可是当他们也仰望天空时，那云层里会有我的祝福；于是在
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600字 初中 写人他是个喜欢天然的的人，他是个可以大胆追求自己想要的东西的人，他是个就算是在残破简陋的草庐里也能饮酒赋诗自得其乐的人。东晋，对于我们来说是个十分遥远的年代。在东晋，名人屈指可数，估计我们想到的第一个人就是陶渊明吧，因为他的守志不阿？因为他的独立率真？因为他的任放中和？还是因为他不为五斗米而向他看不惯那
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600字 初二瓢泼，蒙蒙，无声。这是雨的三种境界，也是让我醉的三种境界。听瓢泼大雨在窗前踱步，不用眼望也能感受到雨的密集。那噼里啪啦的，如鞭炮炸响的，是雨落在水泥地上的声音；那乒乒乓乓的，如敲锣打鼓般的，是雨落在铁皮屋顶上的声音；那悠扬回荡的，宛如钟声的，是雨落在瓦上的声音。听着声音，不用眼去看，那原本略显狰狞雨
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600字 初三 散文忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷……（一）归去来兮！田园将芜胡不归残阳如血，他仿佛仍然能听到刁奎和王愉两家不绝于耳的哀嚎。刘裕为铲除异己，竟然对无辜的功臣家族痛下杀手，连那未满月的婴儿，都惨死于血泊之中。官场如同一片污浊的泥潭，让人愈陷愈深，无法自拔。隐隐地东风吹起了他的衣衫，那