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600字 六年级 叙事“真是气死我了！”我冲马老师叫，“居然把我想要的东西全都给了别人，太不公平了，我要求双倍赔偿，不然，我要投诉你！”“那给你四枝笔行不？”马老师想了一下问我，“这……可以吧。”我说，哈哈，怎么回事？我要求双倍赔偿，诈了马老师一回！那是星期六下午，本学期最后一节小桔灯作文课，马老师在给我们兑换礼物，同学
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600字 四年级我是一部手机，穿着黑色的外衣，长方形的脸。我可是小主人的好“宝贝”！我是无线电波大电话。4天只需充一次电，超环保。我的功能可多了：写短信、定闹钟，传录音，计算器……无所不有，更别提那些令人眼花缭乱的APP小程序了，所以小主人很喜欢我。他最喜欢我的两个功能——记事本和小闹钟！小主人喜欢用记事本来记下今
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600字 六年级 记叙文理想，如一艘迷失方向的帆船，需要我们引航，才驶向成功的彼岸。—题记儿时，我的理想如天上的星星般繁多，几乎占据了我童年的全部梦幻。如今，那些缥缈无望的繁星已渐渐消失，取而代之的是一个如月亮般明亮的理想：当一名作家。人们都说音乐可以感染人的心绪，而我认为不仅是音乐，写作同样也可以。读着安徒生爷爷笔下的《