鼓浪屿作文段落(10篇)
  • 600字 初一 记叙文
    在祖国辽阔的土地上,有一颗闪亮的珍珠,那就是厦门的鼓浪屿。今天,我就和妈妈来到了这颗“珍珠”上。我们来到鼓浪屿,只见渡口的前方闪耀着几个硕大无比的大字——鼓浪屿。我像一只小鸟,兴奋地从甲板上跳下来,牵着妈妈的手,心想:鼓浪屿里会是什么样儿呢?鼓浪屿人山人海,主路没有车辆,行走是这儿的主题。各种花儿向
  • 600字 四年级 叙事
    假期里我终于来到了期盼已久的鼓浪屿,登上了这座美轮美奂的小岛。我坐着游轮,前往被喻为“钢琴之岛”的鼓浪屿。风吹着海面,一朵朵白色的浪花腾空而起,浪花时而大、时而小,相互嬉戏着。不一会儿,就来到了鼓浪屿,登上了我那梦寐以求的鼓浪屿。到了鼓浪屿,首先映入眼帘的是绿油油的榕树,一大片一大片榕树林,是那么地
  • 600字
    素有“海上花园”美称的鼓浪屿到底是怎么样的呢?我和小伙伴们在爸爸妈妈的陪同下怀着好奇心来到了那里。一到鼓浪屿,映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的榕树,它们历史悠久,像一个个卫士保卫着这座美丽的岛屿。入口处有一块大石头,上面写着“鼓浪石”三个字,听说涨潮时,海浪拍打这个岩洞,会发出“咚咚”的声音,就像在击鼓
  • 600字 五年级 记叙文
    鼓浪屿是一座非常美丽的小岛。那里气候宜人,四季长春,旅游资源丰富,有山、海、岩、洞、园、花、草、木各种名胜古迹,吸引越来越多的中外游客。所以,我和家人也慕名而来了。随着汽车进入厦门境内,我的眼前一亮,汽车每行一会儿就有立交桥,到处都是花、草、树木,呈现在我们眼前的犹如一个大公园,这个城市真美呀!我不
  • 600字 初中 写人
    假期里,我每天忙着学习,每天循环着同样的生活步骤。突然有天,姐姐从上海回厦门的路途上绕到温州来看我,愉快的学习生活里又多了一些快乐元素!尤其是和姐姐的聊天受益无穷......让我了解到厦门这个美丽地方的风景和知识。虽然我们年龄不同,但是我们聊的很愉快。姐姐说“城在城在海上,海在城中”,厦门是一座风姿
  • 600字 高三 散文
    2015,我高三,此刻正是日日奋斗在书山题海的青春,我曾多次想过,无论今年的六月是怎样的结果,我都会来一次背上行囊说走就走的旅行。最初想去的地方一直都是厦门,也许是因为那里靠近大海吧!一说起大海,我便觉得身上无数慵懒的细胞瞬间活了过来。我想,那便是一种向往,就想鸟儿向往着蓝天。我对大海的渴望来源于鼓
  • 600字 五年级 写景
    去年暑假我和妈妈一去了厦门鼓浪屿,这是我向往已久的地方。经过半个小时的旅程,我们终于来到了码头。码头那里有许多榕树,大而茂盛,叶子就更有趣了:有的像害羞的小姑娘,绿叶丛中;有的像调皮的小男孩,扒开树叶往外瞧;有的像高傲的公主,站在枝头。我们跟着导游上了船,船上可奇怪了:坐在第一层不用收费,而坐在第二
  • 600字 五年级 叙事
    在寒假里,我们一家来到了厦门的鼓浪屿游玩。鼓浪屿的景色很美,使人流连忘返。鼓浪屿被称为“海上花园”,听说岛上的日光岩素有“不登日光岩,不算到厦门”的美誉,我们特地领略了它的风景。在日光岩景区入口,有一本以大理石做的书,上面说日光岩的海拔有92.7米高,那为何要叫日光岩呢?因为日光岩原叫晃岩,相传16
  • 600字 三年级
    今日,我和老师与同学们,一起乘坐渡轮,到鼓浪屿研学,虽然我从小便对鼓浪屿有所耳闻,但我仍怀着对它的好奇心,踏上了这座美丽的小岛。为了使我们粗略的了解一下鼓浪屿,我们去参加了一场颇有意义的讲座。“鼓浪屿是钢琴之岛,几乎每家都有一架钢琴,它的音乐魅力是鼓浪屿申遗成功的一个重大原因”演讲者龚老爷爷绘声绘色
  • 600字 六年级 写景
    暑假我和爸爸去厦门游玩,那里有南普陀寺、鲁迅先生曾就读的厦门大学……不过,最吸引我的还是鼓浪屿的日光岩。我和爸爸从厦门乘船前往鼓浪屿。从船上看到的日光岩只有樱桃般大小。廷船长说日光岩又高又险,用一堆堆奇怪的石头堆积而成的山峦有些地方已经被雨水冲得不成样子了。我听了一阵好奇油然而生,恨不得一步踏上鼓浪