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600字 六年级水，可以使柔弱的花朵变得坚强；水，可以使娇嫩的新苗长成茁壮的大树；水，可以使迷途的小鱼找到家的方向……水，乃是千万生灵的母亲！是母亲河的滚滚波涛哺育一代又一代黄种人成长；是雨水一次又一次的滋润才能使花朵绽放微笑。流水潺潺，鸟语花香；小桥流水，宁静安详。缕缕柔和的阳光如雪花般漂浮在水面上，波光粼粼，在
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600字 四年级回老家最幸福的便是住在奶奶家，过着“开轩面场圃”的田园生活。我也从一个城市少年变成了乡村娃娃，日出而耍，日落而归，乐在乡村中！正月初八，奶奶从付福驿带回一窝小鸡，我数了数，差不多有22只。初次见面，真是萌得我心花怒放！圆滚滚的身体覆盖着鹅黄色的绒毛，尖嘴小脚，好不可爱！它们的眼珠黑得发亮，如同许多颗
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600字 三年级 想像作文清晨，小刚很早就起床了，他闻着花瓶里散发出的淡淡清香；他喝着浓浓的咖啡，多么幸福呀，可是小刚还不满足，因为他一个人在家里非常孤独，没有自由的空间。于是，他独自去了公园，在公园里，有一只快活的小鸟儿，小鸟儿全身黄色，它美丽却不失可爱，小刚陶醉在小鸟儿婉转的歌声里里，小刚心想这么好的一只小鸟儿如果捉回去
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600字 三年级清晨，小刚很早就起床了，他闻着花瓶里散发出的淡淡清香；他喝着浓浓的咖啡，多么幸福呀，可是小刚还不满足，因为他一个人在家里非常孤独，没有自由的空间。于是，他独自去了公园，在公园里，有一只快活的小鸟儿，小鸟儿全身黄色，它美丽却不失可爱，小刚陶醉在小鸟儿婉转的歌声里里，小刚心想这么好的一只小鸟儿如果捉回去
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600字 初一 记叙文再在我的内心深处永远隐藏着一朵永不褪色的荷花，她在不同的角落散发着阵阵香气，给我一次又一次启迪。记得那一年阳光明媚，雨水充足正好是荷花开放的大好时机，在我家的门前有着一片荷花潭，在微风的吹佛下显得格外动人，当路人经过我家时总是忍不住要摘一朵，可是没等他们的手离荷花一尺时就被我制止了。就在几个月后的清
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600字 四年级 记叙文给予是春日里一场及时的细雨;给予是夏日里一阵清凉的微风;给予是秋日里丰收的喜悦;给予是冬日里燃烧的一把火。给予不仅给别人带来了帮助，还给自己带来欢乐。我就给大家讲一个关于给予好朋友帮助的故事吧：我有一个朋友叫强强，今天是他的生日。他长得身材欣长，略显瘦弱。他和我住在同一个小区里而且还跟我上一个学校，
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600字 初一 记叙文黄昏，我沿着河岸慢慢地走着，让徐徐吹来的微风轻轻的抚慰我那紧绷了一天的神经。忽然，在冥冥之中有个声音在问：“你是谁？你在哪里？“我茫然的看了看四周，却不知道怎么回答。“我是谁？我在哪里？”我不停的呢喃着。我看见一个瘦弱的女孩，埋在高高的书堆里，带着厚厚的眼镜，费力的啃着一本又一本的书；可老师还在不停
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600字 六年级 记叙文一个温暖的微笑在我记忆的沙滩上闪烁着，每当想起这个微笑，我的心就会被微风吹拂着，被阳光照耀着，更会被他的微笑感动着……那是个阳光明媚的上午，我和几个好朋友去收发室领杂志。几摞杂志被我们抱在怀里，我们更加神奇十足，神采奕奕地在走廊上奔跑着，教学楼的内外，都回荡着我们几个银铃般的笑声。风，在我的耳边歌唱
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600字 五年级 童话小象和小猫是一对好朋友。它们住在一个古老的森林里。那里山清水秀、鸟语花香，好一派美丽的风光。一天，小象和小猫一起乘着一条神奇的小船去冒险，它们坐着小船在天上飞，飞过高山、田野、河流，飞了五天五夜，终于飞到了一个国家。准备在那里歇息一会儿。可是，它们一降落，就看到那里的人民都很瘦弱，经打听，才知道只有
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600字 高一 记叙文那是一个闷热的下午，天闷得发黑。教室里死气沉沉，同学们个个都无精打采。那是最后一节课，上自习。虽然只有四十五分钟，却很难熬。望着外面阴黑的天，心里一阵阵担忧，因为下午走得匆忙，忘记带伞。“千万别下雨啊！”我在心里暗暗地想着。‘轰’，上帝好像跟我开了个玩笑……雨，哗啦啦地往下落。这下惨了。我习惯性地在