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650字 六年级“咻──咻──砰！”“哔——！”“这场比赛由复旦小学胜出！”“耶！终于赢了，太好了！”全班都不约而同的欢呼着。我心想，这次篮球比赛，如果没有大家发挥团队精神，可能会输掉吧！即使有一个人长得三头六臂，但是以寡还是不可能胜多，由此可看出分工合作的精神，把个人才能发挥在适当的地方，我相信，每一件事都一定可
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650字 小学 周记此起彼落的音乐声、整齐且轻快的舞蹈、有条有理的政见……等，这就是我们五年级时的优秀班级竞选发表会，至于我们班是否如愿以偿的当选，在这里就先卖个关子啰！在选前，我们班和在菜市场的婆婆妈妈一样，七嘴八舌的挑选着合理的政见；有人充分的发挥自己的“艺术家”天分，挥舞着画笔在“加油扇”表面上画上栩栩如生的“名
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650字 高一 议论文最近读到一则消息，为了破译基因密码，世界科学家决定共同合作。我国科学家分得了其中的S项目，美国科学家负责T项目。美国科学家在研究中发现了问题缺怎样也解决不了，便向其他各国求救。正好我国科学家的S项目有类似问题且恰好已经解决，便把答案传真过去。有了突破口，美国的研究突飞猛进，在最后的总结大会上，世科协
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650字 初一 议论文合作自古以来在各行各业中都不可或缺，早在14世纪、15世纪，欧洲资本主义萌芽出现的时候，产生了一种称为包买主的生产方式，就是将生产资料分配给多个手工业者，与他们合作来完成生产任务。这也许是现代商业合作的雏形了吧。在社会变革日新月异的今天，合作更为人们所重视，它不再只是一种商业运营方式，已成为一种精神
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650字 六年级 诗歌大家一定觉得奇怪，我怎么会喜欢螫人的蜜蜂呢？因为蜜蜂非常勤劳、聪明，是非常值得欠人类学习的好榜样。蜜蜂是非常勤劳的。每只工蜂每天都要“访问”上千朵花，传授花粉，提高作物的产量和质量，还帮人类“生产”了食物哩。蜜蜂是非常智慧的。它们的工蜂用腹部的“蜡腺”分泌出的蜡来筑成六边形的巢，是不是“小小建筑师”
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650字 六年级 书信轻叩诗歌的大门总结为了更好地进行本次综合性学习，打开诗歌的大门，老师特地举行了一个诗歌朗诵会，让我们一人搜两首诗，去用心品读。诗歌对于一个人的影响力，甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。所以说，多读诗歌，还可以提高我们的修养，增长我们的见识。在进行诗歌朗诵会之前，要做好一项十分重要的工作，那就分工。
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650字 一年级 记叙文春节到了，家家户户喜气洋洋。很多孩子都买了鞭炮玩，我也想跟着他们玩，可是爸爸妈妈不同意。我终于想出了一个好办法。我让妈妈买来两袋气球，准备在家举行一场“吹气球，踩气球”的活动。我相信，踩气球的气氛不比放鞭炮差。星期日早上，我把两袋气球，一个打气筒和一些丝线放在客厅的茶几上，把妈妈、爸爸和姐姐叫到客厅
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650字 六年级 诗歌十八年过去了，西蒙的两个孩子在桑娜的抚养下渐渐长大，但是桑娜的身体却一天不如一天了。在一天清晨，大儿子对桑娜说：“妈妈，我们已经18岁了，不小了，以前都是您和爸爸照顾我们，如今，我们已经成年了，以后就由我和弟弟们来照顾你们好吗？”大儿子话音刚落，其他儿子也一起附和道：“对呀对呀”。于是，儿子们开始分