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650字 初一 记叙文乍看题目，我想你一定会觉得奇怪：当一个好学生不是一件好事吗？老师疼父母爱同学也崇拜，干嘛不想当呢？唉，你们只看到好学生光鲜亮丽的一面，殊不知好学生的压力山大啊！你若不信，听我慢慢道来。其一、成绩的压力。要想成为一名好学生，成绩的把“硬尺子”，可谓“成也成绩，败也成绩”。我也不例外，每天回家不但要完成
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650字 初二 议论文花季，花一般得季节，春风般的温暖，却少不了开头的雨。雨是甜的，开心的迎接未来；雨是苦的，知道了未来不是一定会好过的；雨是酸的，夹含着屈辱的自尊心。这或许就是激醒我的动力！春风为什么是温暖的？这要问大地。我是怎么样活的？这要问母亲！还有什么好说的？就这样过着吗？太无意义，因为这是花季！应该是激情！阳光
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650字 六年级 记叙文好学生，容易做吗？不！我并不想做。可是，该怎么办呢？题记大家都知道，在老师、同学们和父母的眼里，好学生必须要有好成绩。可是，俗话说得好呀：人有失手。一旦失手起来，那该怎么办呢？老师会语重心长地对你讲道：“凝凝呀，你知道吗？你是老师和同学们心目中的好学生呀！你这次怎么会失手呢？快说一说理由吧！不然的话
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650字 五年级 叙事做好学生有点烦作者资料姓名:陈宏业笔名:昆仑雪莲性别:女生日:1999.12.15年级:五星座:射手座爱好:写作,上网,画画,读小说职位:班长,三好学生,组长,中队委个人名言:美丽的彩虹,总在暴雨之后.嗨!大家好.我是你们的好朋友昆仑雪莲.如果你读过我的>会知道,毫不夸张,我是个标准的好学生.我为此
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650字 六年级 散文大家都知道，在老师、同学们和父母的眼里，好学生必须要有好成绩。可是，俗话说得好呀：人有失手。一旦失手起来，那该怎么办呢？老师会语重心长地对你讲道：“凝凝呀，你知道吗？你是老师和同学们心目中的好学生呀！你这次怎么会失手呢？快说一说理由吧！不然的话，你的未来会毁灭的！”听到这里，我冷汗都出来了。唉！不就
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650字 初二 叙事“好学生”这是一个熟悉的词，但也是一个难以做到的标准，在我的心目中好学生老师眼中成绩优异的同学，而是一位品德高尚的学生。“品德高尚”这也是仪的简单的词，但是要付出行动来证明却是难上加难，在我的映像中有一位品德兼优的好学生，我想他的行动足以诠释“品德高尚”这个词。夏天美，仿佛“热情过度”天热的想听歌火
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650字 高三 叙事初三把我们每个人都推在了弦上，为了把那那可恶的中考这只利箭发得更远，而不射向自己。为了防止弦被拉断，只好人为地造个橡皮人来出气。无可否认，我确实不是一个烂学生，恰恰相反，我甚至是老师眼中的好学生，那种学习认真的好学生。班主任多次告诉我要在中考的三个目标“最低要考全区第一，中等是三区第一，最好考全市第
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650字 初三 想像作文很多时候，你会发现，人真的是一种很奇怪的生物。我们常常是拥有这样的时候，想拥有那样；拥有了那样，又想拥有另一样东西。所以，从小学到初中一直做惯了“好学生”的我，有时，也想成为一个坏学生。也许坏学生会问：坏学生有什么好？做个好学生才“好”呢。是啊，人本来就是这样。做惯了“好学生”后你会发现，当一个好学
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650字 初二 散文早晨和我的好友一起出去散步,来到怡心园,我们相拥着坐在石头上,面对湖水,我们感受着自然的美丽,我们欣赏着这些由于学习而几年未能发现的美景,忽然间发现,自己沉闷的心情豁然开朗,不再烦躁,不再无聊。面对湖水,几只小船在湖面上游走,给平静的湖面增加了几丝波澜,它们欢快地前进,我似乎看到了船内儿童荡漾着笑容
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650字 五年级每个人都有自己的烦恼，可能是最近发生的，可能是小学发生的烦恼，也可能是中学时的烦恼……但我要讲的是我上幼儿园时的烦恼。记得那时我上的是秀延幼儿园。那时幼儿园里最好的就是米饭菜和早点脆饼干了。每次吃早点时，老师都会去外面买上一盒脆饼干来。先给好学生一块大的，给差生一小块，而给我的都是一些饼干渣渣。我直