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650字 初二 读后感爱熄灭了灯，心围一座城，像一扇牢牢封闭的门，虔诚的很认真，沉默安静的在等。 --题记《围城》是一部读来回味无穷的书。读《围城》，不但可以感受到沿途邂逅的惊喜，体会到妙趣横生的比喻，更能咀嚼蕴含深意的象征。起初读它的时候，仿佛在看一部电视剧。只觉得它的剧情很好而已。不过看到后来，我又才发现钱老先生仅用
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650字 初二 议论文观世界看中国有感世界看中国，顾名思义，即是对于中国，世界各国的观点，而我要推荐的是《世界看中国》。为什么会推荐它呢？我觉得是因为这算是对于中国的各种现象的总评“时事”吧！想要知道我为什么这样说？那就请继续看下去吧。因为是世界看中国，所以所有的评论皆是各国人士对于中国某些现象的评价及其态度，仅是描述没
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650字 初一“长亭外，古道边，芳草碧连天…”。每次听到这首歌，我都会想到那与我紧紧相连的美丽小城。由于从小便在城中居住的原因，我对这座小城可谓是摸的门儿清。城中最多的便是石板巷，而我家附近就有三条小巷。幼时的我最喜欢的就是在蒙蒙细雨时，撑着自己的小伞在青石板上行走。听着那被我踩出的“嘎吱、嘎吱”的声音，模仿电视
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650字 六年级羽色的鸢尾花是圣月城中独一无二的花。圣月城的人们传说，羽色鸢尾象征着绝望的，不惜一切的爱 ————题记总有些东西该是老套的，比如说公主与王子。再比如说，天使和妖精。 靳卓握着我的手，我们站在大殿中央。 我是圣月城中的大天使。正三羽大天使，圣月城中正统的王位继承人月汐公主。我是圣月城三千年来唯一的正三
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650字 六年级 写景天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。我在家开着空调，又感觉到了一种闷热的心情，叫嚷着热呀！热呀！于是我和妈妈去城中花园乘凉。来到城中花园。被火球似的太阳照了一天的大地，城中花园依然是晚风习习，知了在树上不停的叫着，好像在喊热呀！热呀！我们来到喷泉边，喷泉喷出来的水花，被光照得五颜六
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650字 初一寻一抹夜色，望一盈月光，盼一丝星辰，拥一缕余晖。——题记窗明，几净。热茶的芬芳已乎飘散。房中，氤氲着墨香似乎旋绕于每一个角落。已是夜，却又灯火通明？已是夜，却还喧嚣华闹？寻一片纯净的黑夜，盼一丝朴华的星辰。城中，似乎不夜？只有灰暗而阴暗的天空挂在顶边，月亮也似乎蒙上点点尘埃。望去，繁华而明亮的灯光汇
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650字 童话xx年12月12日12点后，在城中小学晴雨操场内，威严的秦始皇刚刚退下，拔苗助长的农夫就出现在我们眼前，不一会儿，活泼可爱的小兔子们又在森林里蹦来蹦去……你可不要以为这是时空穿越，其实这是我们城中小学开展的四年级读书节童话课本剧表演活动呢！你看，台上的演员都各自投入到自己的角色当中：《鹬蚌相争》中鹬
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650字 初一 散文——南昌千年古城却尽显繁华，历尽沧桑却永葆青春活力，山水环绕却早已声名远播。——题记我的家乡南昌，始称灌城，又名豫章，洪都，始建于公元前202年，曾有“吴头楚尾，粤户闵庭”之盛举，是钟灵毓秀之地，文化礼仪之乡，有着丰富的历史和文化传承。南昌以“舟车不息，商贾云集”，“襟三江而带五湖”，“物华天宝，人
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650字 初一 叙事这周学校提早放学，我和妈妈一起去接弟弟放学。真正回到学校，才发现一切都是那么地令人怀念。校门口那几个在阳光下显得金色耀眼的大字证明它就是城中小学的分教区。在这里就读的，都是城中小学的三、四年级学生，所以，我的三、四年级也是在这里度过的。离开这里已经两年多了，可是这里一点也没变。围墙还是那堵围墙，凤凰
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650字 五年级 记叙文雪城，我最尊敬最喜欢的朋友，你为何要走？是没人为你打分，还是有谁欺负了你？要知道，交一个朋友是多么的难啊！你不想想，如果你走了，会给大家带来多大的伤害，你说你要把你的号给别人，那当我们看见你的作文时，我们的心会像玻璃一样破碎。或许，你认为我很自私，但是，我知道，不管我说什么你可能不会止步。抱歉，我不