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650字 四年级水从哪里来？水从天上飘来，细雨霏霏；水从哪里来？水从雪山上来，袅袅娜娜，庄重安详，幼发拉底，底格里斯的千载奔流，流出了人类文明的辉煌；长江，黄河的怒涛翻滚，滚出了华夏文明的灿烂篇章。这是就是水――流出了人类的文明，流出了自然的千般旖旎。水是什么？水在自然中，万种风情。水蒸气和尘埃的结合，幻成一段彩虹
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650字 六年级 叙事福建省福鼎市桐南小学六年四班 陈丽清“嘀嗒……嘀嗒……”一阵水滴声传入耳中。水是万物生命的源泉。水对我们来说，是那么重要。那么，水是从哪里来的呢？它有什么作用呢？读了《水》这篇文章，我才解开了心中的谜团。水，是人类生存不可缺少的。人体缺少了水，将无法生存。有人说：“水是万能的。”的确，水是万能的：水
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650字 初二 写景我的家乡，似乎都是水，仿佛满世界都是水，晶晶亮的，好美！人们常说水是生命之源，不错，对于那些日出而作，日落而息的农民来说，水自然是至关重要的东西。对于我来说，家乡的水是富有诗意的，是有情趣的。它们也有生命，它们在我眼里，如同一个个充满活力的精灵！春天，家乡的水是快乐的。春，是万物复苏的季节，也是人们
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650字 六年级 说明文水是生命的源泉——题记我国是一个水资源短缺的国家，节约用水是每个公民应该做的事。我们要从小养成节约用水的习惯。比如，洗手、洗脸、刷牙时，不要总是打开水龙头，要间歇排水;洗澡揉搓时，应及时关水，避免淋浴时间过长;收集洗澡水、洗衣水等冲洗厕所;定期检查水箱设备，及时更换或维护，不要将清洁剂等清洁物品放入
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650字 六年级 记叙文一滴透明的水从蔚蓝的空中落下，多么的美丽，接下来发生了不可思议的事，迎接这滴水的不是如同天空一般蔚蓝的大海，而是一片干涸的沙漠，这水消失在沙漠的时候扬起了尘土。“地球上最后一滴水是你的眼泪，请珍惜水资源。”想必大家对这句话都十分熟悉，这是段公益广告。的确，我们的家园——地球正经受着前所未有的资源、环
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650字 初二“溱湖风光，千里白云，万里水花。望溱湖内外，水比陆大。喜鹊湖上，浪头滔滔。水光潋滟，欲与红花试比妙。阳光下，看溱湖风光，分外妖娆。溱湖如此多娇，令无数游客神乱绕。爱溱湖水景，心旷神怡。泛舟湖上，十分惬意。一代天宝，四不像鹿，低头不语嚼青草。俱往矣，数风景名胜，还算溱湖。”这里是我的家乡，这里镶嵌着一
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650字 六年级 状物我的太太住在一个破旧的台门里，虽然那个台门已经很破旧了，但是，里面却别有洞天：树很密，草很深，花很多，一条石板铺成的小路，弯弯曲曲地通向太太家。每次去太太家，我们都是踏着石板铺成的小路，闻着芬芳的花香。一走到太太家，就可以看到一口又深又大的古井，井旁边有一棵又高又大的树，树叶密密麻麻的。每年夏天去太
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650字 初中 演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！水，天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水，同学们总觉得不如节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛，有同学一喝开水，而是嘴对着水龙头喝自来水，水声哗哗，一点也不心疼。水，真的不值线吗？节约用水真的不重要吗？不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水
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650字 五年级 叙事中国梦想我实现现在的淡水资源十分有限，而人们并没有全部树立起“节约淡水”的正确观点，水是万物之源，没有水，就不会有生物，更不会有我们人类。虽然地球上的水资源很丰富，但是可供人类使用的淡水资源却很有限。它的总量还不到水资源总量的 1％。而且分布及不均衡，其中一大部分以冰的形式存在于人类难以到达的南极洲
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650字 六年级 演讲稿各位老师，各位同学：大家好！今天我演讲的主题是“珍惜我们的生命之源——水”。水，一个多么平凡的字眼，在人们眼中水是可以无限循环的，是用不完的。可却有这样一个惊人的调查结果。据调查，我们居住的地球还有一个别名叫“水球”，顾名思义，我们的地球上70.8%充满了水。但这么多水，其中海水就占了97％，陆地上