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650字 初三 议论文人生的路途中我们可能会遇到许多事，每一件事是否认真思考过后做的。故事中的年轻人遇事没有思考，他只是深入思考到教练教学的本质。他是一味地只看到表面事物。他在看待别人的同时，没有想到自己。使别人学会了，他自己不会。他自己在学游泳时只是看别人学，并没有自己亲自动手学习。如果他亲自下水练习，反会学会游泳。遇
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650字 初二 记叙文书是人类进步的阶梯；我爱读书，书能净化我们的心灵；我爱读书，书可以让我陶冶情操；我爱读书，书能教我许多知识。书是一位不会讲话的老师，教我们历史、常识、语文、数学等等。我爱极了这位不会讲话的老师——书。我爱看书，并不像那些作家们一样，看书时边看边做笔记。我只有在课余生活中，偶尔看一两本书。不过，因为这
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650字 初二 散文下面的感人故事告诉我们快乐的生活就是每天做好一件事，不为明天而忧虑。的确，只要我们每天都拥有一粒种子的收获，也就拥有了一份生活的乐趣。不要幻想，通过一天的努力，就能获取一个巨大的终身受益的收获。每天做好一件事，一生将会做好多少事？每天走好一步，一生将会走多远？一位画家被检查出患有一种绝症，然而，他并
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650字 五年级积极与消极一直隐藏在我们身边，它们或许是一时情绪的喷发，又或许是你一生永久的跟随，所以，一时的选择，有可能就会影响你的一生。积极的人与消极的人，思考问题的方式截然不同，在细微的小事上也能看出差别。就比如半杯水，积极的人就会想：杯子里有半杯水呀！而消极的人却想：杯子里还有一半是空的唉！积极的人往往对生
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650字 四年级现在，人与人之间的差距特别明显。好比是在学校，上小学，人人差距不大，天天浑浑噩噩地度过，和认真的同学没什么区别；可上了初中，请个一天假差的就不是一星半点。我认为，人与人之间有差距就是因为“态度”两字。就好比做作业，上初中，作业量增加，难度也是随之提高。做作业可不是一件随随便便的事，你若注意力不集中，
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650字 初二 散文当记者问到国际大师陈省身当初为什么选数学时，他回答：什么都不会，只好做数学。而当记者采访著名画家黄永玉时，他的回答也如出一辙。在我看来，它们并非什么都不会，而是把数学和美术当做他们毕生的追求。他们专注于自己的目标，一直坚持着，勇敢向前。他们不求数量，只求质量。为了将自己的事做好，有的人用尽了自己的一
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650字 初一我——一个普普通通的女孩，一个丢在人群里就找不到的女孩。我喜欢看小说，感觉小说里的女主角都好美，让人窒息，有独特的魅力，性格果断，这便是我不能做到的。有时我会拼命的去培养自己的性格。呵呵，是不是很可笑？别人的性格是自然形成的，而我的性格是要靠我自己去培养。我变得敏感，变得多变，变得连我自己都奇怪。我
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650字 初三 议论文在现实生活中我们不应该刻意去在乎一件事，那样也许会适得其反。《庄子》中记载了这样一个故事：一个赌徒拿着瓦砾去赌时，几乎是逢赌必赢，而他拿着黄金万两去赌时，却输的一败涂地。太想打好球的手在颤抖，太想走好钢丝的脚在颤抖，太想赢的心在颤抖。人都有这么一个弱点，当对某一件事过于重视是，心里就会紧张，而一紧张
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650字 初二有很长的一段时间，我生活在极度抑郁的日子里，母亲因为各种理由，比如成绩不好、不认真听课、不按时完成作业而天天责怪我，而我也习以为常，不反驳一句话，久而久之，我就渐渐养成了不爱说话，不爱笑的习惯。但直到那次考试，我才发现，我的心态比很多人都乐观得多。那一天，语文老师公布语文周测成绩，这次全班都考的不怎
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650字 高二 议论文E度网专稿 未经允许不得转载月下常思考人生的哲理，人究竟为什么而活，怎样才能活得我愧于心呢？有人言：一生只做好一件事。非也！非也！如果瓦匠一辈子只为瓦匠，技工一辈子只为技工，尽管他在这项技术上功成名就，但他的人生仍不是完美的，因为他错过了太多。他没有做过诗人，不知道诗的意境美；他没有做过歌手，不知道