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650字 六年级 散文以前听人说过一句话，之前觉得没有道理，现在听来就是别有道理呢，真奇怪。这句话就是：“人和人的区别，往往比人和猪的区别还大。”嘿，这句话是不是很奇怪呀。我一直在想猪的结构怎么会和人差不多呢？为什么人和人不一样呢？现在我却知道这句话并不是没有道理的。人和人之间相差的东西真的是挺多的，因为人的感情，性格等
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650字 高三 散文时光残缺了曾经的纯真，一切美好的回忆被定格在脑海。在岁月的河流中被冲刷的变得陌生了。唯一不变的是我们之间纯真的友谊，在如今的社会中一切的情感被孵化的那么淡然。保留一份纯真的情谊是一辈子的财富它不因岁月的流逝而消逝。他将与日月相伴，直到万物俱灭。泛黄的记忆在脑海不断的上演，面对现实一切人和物都在变，自
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650字 高一 散文我很想，坐上一趟没有终点的火车进行一次没有终结的旅程，看途中不断变幻的风景和人，记录不断开始和结束却又值得珍惜的过程。爱旅行。不为跋涉千里的回往，只为漫无目的地闲逛；不为人山人海的名胜，只为怡然自得的街景。或走或停，原则就是看心情，没有繁杂的行李，没有太多的理由。一个背包，一台单反，一个喜欢拍照的爱
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650字 观后感遥远的地方有一条龙，他的名字叫“中国”，无数炎黄子孙都在为祖国的繁荣昌盛、幸福安康而努力奋斗着，除了现实外，电影中这样的角色也常常感动着我们，令人敬佩……暑假，我和爸爸妈妈一起到电影院看了一部十分震撼的电影，影片的名字叫《战狼2》，看了后让我感触很深，值得我们去观看。《战狼2》续写了《战狼1》，故事
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650字 六年级童年的记忆有些是让人想起就哈哈大笑，回味起来就像一块巧克力，但总有些记忆让人痛苦不堪。又是一个寒冷的冬天，刺骨的寒风扑打着我，我回到教室拿出语文书时，发现抽屉里有一封信。我左看右看没有人注意到我，心想：这应该是同学给我的，感谢信。我兴高采烈地打开信封，发现是一封匿名信，这下我发现这封信更有意思啦！我
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650字 初一 记叙文过大年了，此时此刻别提我的心里有多兴奋了……你听：近处，远处；院子里，院子外；到处都是庆贺的爆竹声，处处洋溢着过年的喜庆气氛，人们的心情也是喜洋洋的……年三十的下午，我和爸爸早早地就把春联贴好；上联是：家和人和万事和；下联是：天泰地泰三阳泰；横批是：天顺人和。然后还放了一串串长长的鞭炮，足足有一万响
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650字 初二 日记靠着冰冷的墙，慢慢滑下，却依旧盯着一个地方。从窗户吹进的凉风，带着夜晚独有的刺骨的寒，但整个人却如同一个失去知觉的生物，仿佛连心也一同麻木了。窗外传来一对夫妻的争吵，偶尔会夹杂着东西破碎的声音，随后便是死一般的沉寂。难道连同世界也跟随着它们一起……一起支离破碎了吗？一个人的消失，就注定会让另一个人的
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650字 六年级 叙事我爱我的祖国作文：我爱——“家”每个人都有自己的家，从小我们就已经学会去爱护这个家。随着年龄的增长、心智的成熟，我渐渐觉得，我爱的不应该只是自己的小家庭，而应该是全中国人民共同的大家庭——我的祖国。俗话说，“有国才有家”、“天下兴亡，匹夫有责”。但在现今社会，这些话在有些人眼里，似乎觉得有点过时。大
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650字 六年级 叙事今天，老师告诉我们，这个星期五就要举行跳蚤书市的活动了，让我们准备要买书的钱和要准备卖的书，上次就听说有跳蚤书市这个活动了，现在终于盼到了。下午我回到家，我左思右想，找来找去，终于找到了4本我已经看过的书，又拿起妈妈给我的四十块钱放进钱包里。盼着，盼着，终于盼到了星期五，我着急的等着下午马上到来，好
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650字 初二成长，意味着什么？有人说，有一种成长叫承担；有人说，有一种成长叫自我；而我却认为，有一种成长叫宽容。小时候，如果有人把我的橡皮弄丢了，我会很生气，把它大骂一顿；但现在，如果有人把我的橡皮弄丢了，我不会说他，只是冲他笑一笑说：“没关系”小时候，如果有借我一块钱未还时，我会催他很多次，生怕他不还钱；而现