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650字 六年级①曾经有这样一幅漫画：碧草如茵的原野上，远处一匹匹膘肥体健的骏马正悠闲自得地吃着草。然而就在近处，一匹瘦骨嶙峋横卧在地面上的马打破了这美好的画面。我不觉一惊；多好的草地也会有瘦马。看来，要有所作为，光有优越的条件是不够的，更重要的还须自己努力。 ②当然，我承认有优越的条件确实很好，但它还必须加上自己
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650字随着生活水平不断提高，农村信用社也开始实行贷款政策，方便了农村的经济周转，同时也满足了银行的资金流动要求。但是农村信用社个人贷款申请主要看你本人及家庭的信用状况和资产情况以及贷款用途、还款来源、贷款保障等情况是否符合贷款条件，贷款种类有担保贷款、抵押贷款，你可以根据你的条件选择适合自己的贷款。担保贷
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650字 五年级 叙事有一天 ，爸爸从电脑中找来一篇讲一位上大学的女生的心声故事，真不愧“催人泪下”啊，我看了这篇文章以后，深受感动，突然感觉到平时我们甚至有点厌烦的学习是那么宝贵。在渴望上大学的女生的描述中，大家都被热爱学习而没有条件的这位女生所感动了。在信中，她写得多么感人。她那么爱学习，却没有条件。又想想现在这些孩
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650字 读后感而且她还学会说话和“听话”，掌握五种文字。自然，她受到许多国家、人民和高等院校的嘉奖和称赞。这个残疾人就是——海伦·凯勒。《海伦·凯勒传》这本书记述了她的一生，我读后也不禁赞叹：“一个盲聋人能得到如此大的成就，是何等令人惊讶！”要是海伦向着不幸的命运低头，屈服于命运，那她就成为一个可怜及愚昧无知的人
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650字 初中 抒情浪漫没天份，反应够迟钝，嗒嗒嗒，眼泪再……。”我正高兴地哼着《只对你有感觉》，不知哪个坏蛋插了进来，“好啊，让我逮个正着，我要告诉潘老师去。”原来是“日本鬼子”方鲁斌啊，他我可一点都不怕，谁让他是“文弱书生”呢!我抡起拳头说：“你敢!小心我把你扁成一个大饼!”他听了这话，用飞毛腿”向办公室跑去。我见
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650字 四年级 散文童年——一段无忧无虑的生活。虽然同样是童年，但却有着天壤之别。这就让我来说说爷爷、爸爸和我的童年吧！小时候，听爷爷说，他们那时的学习条件就是一个字：苦！爷爷上学时，几个村才有一所学校，上学要走很长的路，而且教师的学历也不高，在那时读到小学毕业就算很不错了。后来爷爷开始经商，这时他才明白知识是多么得重
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650字1、弄清非自由条件自由作文虽然对写什么、怎么写、采用何种表现形式不加限制，但要写好自由作文，动笔前，一定先认真想一想，自己最想告诉别人的是什么;并把自己想说的意思写具体，写清楚;注意不写错别字;写完之后加个题目，有不满意的地方修改一下。自由作文中的“非自由条件”是对所写内容的约束和限制，目的是使所写
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650字 五年级 日记从前，在美丽的数字王国里，2、3、5是好朋友，他们互相关心，互相帮助，每天都过着开心快乐的生活。有一天，发生了一件非常不幸的事情，3遭遇到了很严重的车祸。他的好朋友们还有周围的邻居们听到了这个消息，都非常焦急，急忙赶到了医院。医生紧急疗治后，告诉大家：“3失血过多，需要马上输血，可是我们血库里没有适
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650字 五年级 叙事听爷爷奶奶讲故事随着国家的改革开放，我们的生活有了翻天覆地的变化。我常听爷爷奶奶说，现在的生活条件就是好！衣、食、住、行、用，都很方便。不像我们小时候，生活条件非常艰苦！做衣服要用布票买布，然后拿回家自己做，并且一件衣服要缝缝补补穿好多年。饮食也没有什么营养，平时连一顿肉都吃不上，每顿能吃饱就不错了
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650字 初二 议论文长那么大，我渐渐的发现，其实我，根本不堪一击！无论是成绩上，友情上，亲情上都是一样的……别看我平时的成绩还过得去，其实那都是华而无实的。只要老师经常练着的题，我就可以做得相当漂亮，可换一换题型我就会傻眼了！就拿这次的小型测试来说吧，有一道题，在得到第一个条件时明明还含有一个隐含条件，而这个条件却又恰