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650字 一年级 议论文刘润坤（指导老师：曹菲菲）我，八岁，三年级的小学生，身高一米三七，体型偏瘦（如果你认认真真读完会找到答案的，找到后寄信告诉我，前三名有奖励哦，呵呵）长相嘛－－－还算端正，一双机灵的眼睛用同学的话说：不时闪烁着智慧的光芒。本人虽然长得像“白面书生”，但，我的身体棒着呢！在每次跆拳道训练中，我都会精神抖
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650字 初二诗人的眼中，秋天可能是火红的，如“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。作家的笔下，满园秋色又变了个样：“桂花香飘十里，一片片丰收的麦田，累弯了腰的高粱……”而在我眼中，“秋”是萧瑟与繁华的代名词。天，当北雁南飞，清朗便变得开阔；地，当秋风来临，金黄便再次翩然降临。大地上呈现一片农忙景象。粮食、水果，在
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650字 初一 记叙文夜，安恬宁静，整片大地都沐浴着月亮的柔和的淡青色的光辉。微风也昏昏沉沉的缓慢的绕过耳边，紫色的头发不禁微微抖动，莲的淡淡的气息便在身边围绕，并慢慢荡漾在空气之中，它与空气，以及最自然的声音-风声，融合在了一起。除此之外，在这儿，已经没有其它的声音了，那些声音已经恬睡在这夏夜里了。少女依然坐着，任凭风
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650字 六年级 叙事突然，狂风大作、黄沙漫天，天地浑黄一片。瞬间，大片大片的乌云巨浪般翻滚而来。刹时，电闪雷鸣。我就在这时倾泻下来。我就是人们司空见惯的雨。我是平凡的、是普通的。一路上，我边走边看，我看见枯蔫的花朵，抬起头，尽情地享受着我的滋润，个个喜气洋洋的；我看见落满灰尘的大树，像洗了个澡，抖擞抖擞筋骨，撑开双臂，
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650字 初一盼望着，盼望着，秋风来了，秋天的脚步近了。金黄的树叶从带有淡淡金色的天空扑向大地，大地张开了他宽大的怀抱，笑嘻嘻地将金黄的树叶揽入怀里。火红似火的枫叶点缀着秋天的色彩，把道路两旁的小路染上一层火红的风衣，点缀着人们走过的道路，将其变成独一无二的景点。山们在秋到来之前就做好了充分的准备，山上的树木整齐
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650字 六年级 记叙文俗话说：“一年之计在于春。”春，这是一个多么美妙的字眼。春回大地、春暖花开、春意盎然啊，春天，驱散了寒冷，你是带来温暖的使者；带来了生机，你更是唤醒人们的仙子！阳光睁开了惺忪的双眼，释放出耀眼的光束，驱散了寒冷，给大地镀了一层薄薄的金衣。温暖的阳光柔和的照在刚被春风唤醒的人们的心上，更驱散了人们心中
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650字 初一 抒情散文我是永川的一份子，我在永川出生，永川是我的家乡，家乡的四季十分美丽，迷人。她就是那万人迷，她有着漂亮的风景，有着现代化的城市，她是魅力的永川城！“一年之计在于春”，春来了，万物都苏醒了，一切都像刚睡醒的样子，小草伸了伸懒腰，好像在说：“春天来了！！”茶山竹海上面厚厚的积雪也融化了，人们也出来活动，舒
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650字 六年级 应用文重庆的冬天很特别，并不像北国的冬天那样千里冰封，万里雪飘；也不像沿海地区那样阳光明媚，暖和；而是温暖与寒冷并存的宝地。如果单单是温暖与寒冷并存，并不能算是特别。重庆号称“山城”，山，必然多，试想一下，当黎明初晓，黑暗还未走远时，一圈圈公路绕着青翠欲滴的山，像给山围上的玉带，蒙蒙胧胧。山下的几栋房屋，
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650字 六年级 写景当看到名川大山的你回到家中，多少不免有些感叹。当看到惊奇建筑的你，多少不免有些惊奇；当看到感人瞬间的你回到家中，多少不够有些感想。此刻，我的心早已被一处尚未出名的景象所吸引，永远不可改变。思绪的月光宝盒打开了，一幕幕令我注目的情景在眼前闪过，刹时，便定格在了去九寨沟旅游的路上：当时的天空分外晴朗，万
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650字 初二 状物春风拂绿了大地，柳树细细的枝条在温和的春风里飘然起舞。我喜欢柳树喜欢她亭亭玉立的女子气质和努力争春坚强向上的精神。瞧，池塘边的柳树仿佛是一个个“护河使者”，站得整齐有序，远远望去，犹如一条绿色的绸带。近看，个个威武挺立，枝条似少女的长发迎风飘扬，不时的伸进水中，与河姐姐亲切地握手。微风掠过，水面荡漾