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700字 六年级三水并流，顾名思义，是指三条河水并流而下，把它移植到文章的构思中来，就是叙写某件事物的几个不同的侧面，或是通过几件事物来表现一定主题的构思方法。它与烘云托月法、对比反衬法不同:烘云托月、对比反衬是写相近相反的两件事物，或一件事物两个不同的侧面。三水并流法除文章开头结尾外，中间往往有三四个大段落，将几
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700字 小学 叙事三水并流法_650字三水并流，顾名思义，是指三条河水并流而下，把它移植到文章的构思中来，就是叙写某件事物的几个不同的侧面，或是通过几件事物来表现一定主题的构思方法。它与烘云托月法、对比反衬法不同:烘云托月、对比反衬是写相近相反的两件事物，或一件事物两个不同的侧面。三水并流法除文章开头结尾外，中间往往
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700字 五年级 应用文今天，我读了《再见了亲人》这篇文章，它让我有了很深的感触。这篇文章主要讲了：1958年中国人民志愿军最后一批志愿军离朝回国时，在车站上同朝鲜人民依依惜别的情景。文中的朝鲜大娘帮志愿军洗衣服几天都不合眼；还带着全村妇女冒着硝烟顶着炮火给战士们送打糕；为了掩护一位在大娘家修养的伤员，大娘失去了自己唯一的
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700字 五年级 记叙文志愿军叔叔，别难过了，止住要掉下的眼泪，再给我讲个故事吧！怎么，因为要和我分开，心里难过，讲不出来？您一向是我的榜样啊！还记得，您刚来朝鲜的时候吗?您为了保护我们和兄弟们去对看看那一个连的鬼子，您机智于敌人的对抗，巧妙地打败了敌人，失去了那么多兄弟，同志们为死去的兄弟哀悼，您却把手一握，嘴角抽动着，
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700字 六年级 读后感含着热泪，我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章。闭上眼睛，黄继光那光辉的形象，仿佛就在眼前，使我的心潮久久不能平静。我的思绪仿佛回到了半个世纪前那个战火纷飞的岁月，耳边又回响起嘹亮的中国人民志愿军战歌。为了在黎明前攻下高地，在身负重伤、手里没有一件武器的情况下，他顽强地站起来，冲了上去，用自己的胸膛
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700字 四年级 读后感读《我的战友邱少云》有感 《我的战友邱少云》这篇文章向我们记叙了邱少云在潜伏时被敌人的燃烧弹活活烧死而没有挪动一步的事迹，颂扬了这位优秀战士钢铁般的意志，自觉遵守纪律的高贵品质。第一编读完它，邱少云战士的身影就仿佛扒在我眼前。他的手紧紧扒在地上，牙齿紧咬着人嘴唇，眼睛大争着眺望远方，脸上显露出难以忍
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700字 初二现在，新中国已建国70周年，中国也变成了一个强大的国家，中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义，封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人民从此站起来了。1950年10月至1953年10月，朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。是中国人民志
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700字 初一 叙事风云突变， 美日欲挑战。 恼了我爸直拍案： 一枕黄粱再现！ 真是弄不清看着挺好的两个国家怎么说翻脸就不认人了？大海那么宽谁在那不一样？翻了脸，可见了面还能笑脸相迎：“我们很重视同你们滴友好关系……”一句让人连标点符号都不相信的话硬是能说得把自己都感动得热泪盈眶。太多的为什么让爸爸给我讲了半顿晚饭，虽
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700字 六年级 议论文让我们把一种种爱的色彩，涂满天空，让灰蒙蒙的天空，变得湛蓝深远；让我们把一颗颗爱的种子，播满大地，让满目疮痍的大地，变得生机勃勃；让我们把一只只爱的纸船，漂入江河，让每一处冰冷的河流，变的温暖起来；让我们把一双双爱的援手，伸向雅安的每一个人，让孤独寂寞的他们，变得开心快活……爱，是生命的支柱，心与心
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700字 初一 抒情散文董存瑞1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。