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750字 六年级在我们美丽的十三小中，有宽阔的操场；有古老的树木；还有常常传来朗朗读书声的教学楼……而我最喜欢的还是要数那棵高大挺拔的大榆钱树。这棵大榆钱树就位于中院西边的体育馆旁边。春天，从远处望去，那一棵大榆钱树在阳光的照耀下，就好像一座喷花的飞泉。这一棵大榆钱树可高啦！站在树下，抬头看向天空，枝条仿佛直入云霄
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750字 五年级家乡的老宅子里有棵老榆树。这棵老榆树有些年代了。听年长的人说，算起来它比我的年龄大出几倍。她那斑驳的树干裂纹，记载了岁月的沧桑，见证了时光的印记。尽管这样还是十分茂盛，每年都是榆钱儿满树，然后随风飘撒，潜入土壤，来年又是一个生命。老榆树树冠硕大，枝桠茁壮。在高高的枝桠间，有个老鸦窝。记得小时候，父亲
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750字 初一 记叙文榆钱花又开了，一串串，一朵朵，白蝴蝶似的，咧着小嘴，不断地喷吐着香气。望着这些纯洁清雅、小巧玲珑的花儿，我有想起了童年时代的小伙伴----文萱。我的童年是在郊区度过的，那里的春天真美。山坡上，小溪边，到处都是花儿。什么杜鹃花啦，映山红啦，马兰花啦，真是万紫千红，格外妖娆。我常常和文萱去采液化。于是，
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750字 初一 记叙文榆钱花又开了，一串串，一朵朵，白蝴蝶似的，咧着小嘴，不断地喷吐着香气。望着这些纯洁清雅、小巧玲珑的花儿，我有想起了童年时代的小伙伴----文萱。我的童年是在郊区度过的，那里的春天真美。山坡上，小溪边，到处都是花儿。什么杜鹃花啦，映山红啦，马兰花啦，真是万紫千红，格外妖娆。我常常和文萱去采液化。于是，
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750字 四年级万物复苏，一片生机谓之曰“春”，酸甜苦辣，咸淡腥香谓之曰“味道”。乡下的姥姥常把春天特有的味道浇到餐桌上，令我百吃不厌，经久难忘。荠菜小时候与姥姥住在乡下，等到春天，姥姥便挎着篮子，用温暖的手紧握着我的手，去山上挖荠菜。采回来，择好，洗好。刚采回来的荠菜并不好看，根部有一圈枯黄失水的叶子，其余的叶子
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750字 四年级在许多人眼里，每个人的手都是一样的。在我眼里，姥姥的手是与众不同，独一无二的。姥姥的手是有力的，正是这种力量，给予了我安全感，但也是这双粗糙的手显示了时间的流逝与岁月的沧桑。姥姥的手还是一双有“温度”的手，常在我淘气时把手抬起，嘴中说：“我打你啦！”可手却始终没落到我身上一次。姥姥这双手也常像魔术师
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750字 初中 记叙文题文式照应，就是正中文的词语与题目中的词语相同或相近，从而构成照应关系，实际上就是点题。题文中照应的显著特点，是扣题紧凑，关照严密，题能辖文，文不离题，可以避免走题旁逸，加深读者印象，有力地表达文章的主题。题文式照应最常见的是题目与文首文尾的照应。文章的开头要点明题目，文章的结尾要总结全文，也往往要
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750字 六年级夏天的午后灼热又嘈杂，天空中不时有几只麻雀飞过，它们好像也被这大太阳晒昏了头，无精打采的飞着。池塘里的青蛙叫声连绵不断，更为夏天增添了火热。邻居家的小猫咪也为了躲避烈阳，趴在屋檐下休息，狗儿吐着舌头四处找水喝。我坐在窗边，写着数学试卷，偶尔吹来一阵风，也是夹杂着热浪，这次数学老师出的题又是那么难，让
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750字 四年级夏天的午后燥热又厌烦，天空中不时有几只麻雀飞过，它们好像在这种天气里也没有了往日的活力，像霜打了的茄子。羊圈里的小羊穿着厚厚的衣服慵懒的叫着，更为夏天增添了闷热。邻居家的小猫咪也为了躲避骄阳，趴在屋檐下休息，狗儿吐着舌头四处找水喝。我坐在窗边，写着数学试卷，偶尔吹来一阵风，也是夹杂着暑气，这次数学老
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750字 五年级夏天的午后闷热又闹嚷嚷，天空中不时有几只麻雀飞过，它们好像也被太阳晒得嗓子冒烟，找一个解渴的地方去了。池塘里的青蛙叫声连绵不断，更为夏天增添了火热。邻居家的小猫咪也为了躲避炎日，趴在屋檐下休息，狗儿吐着舌头四处找水喝。我坐在窗边，写着数学试卷，偶尔吹来一阵风，也是夹杂着热浪，这次数学老师出的题又是那