承受作文段落(10篇)
  • 800字 高一
    远航时,会有风暴海浪,只有承受住风暴的洗礼和海浪的敲击,才可以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”生活就如同一次远航,不存在风平浪静,独木泛舟,只有承受生活的各种考验,才能达到目的地。于谦的《石灰吟》云“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”诗人为官清廉正直,曾在各方干涉
  • 800字 高三 议论文
    根,一生一世在地下默默地生长,始终相信地心会有一个太阳。老马,对大车的重量、背上的压力始终沉默,只是一直向着目的地前进、前进。假如不能承受生命之重,又怎会有百年大树的枝繁叶茂,地心中纠缠的世界?假如不能承受生命之重,又怎会有丝绸之路的通往,和远方国家的友好往来?假如不能承受生命之重,这个世界又怎会如
  • 800字 高三 议论文
    一生总是在坎坷、困苦中挣扎。生活可能是平平淡淡、幽幽暗暗,也可能是轰轰烈烈,一鸣惊人。要得到后者,必须勇于承受、挑战困难,付出不一定有收获,但不付出一定没有收获。要成功就要承受许多困难,敢于承受困苦的人总是活得精彩,活得轰轰烈烈,他们心甘情愿不计报酬的付出,他们坚持,他们执著,面对困难,昂首挺胸;面
  • 800字 五年级 叙事
    世界上有那么多的事,需要历经苦痛,挫折。无论是做什么事,都会有与这件事相关的挫折。人生也是如此,坎坎坷坷。它不会是一帆风顺。只有坎坷的人生才会有另一番别味的色彩。人生必定经历些什么,才会更执着于什么。雨天过后是彩虹!在学习的道路上也是如此,困难总会一次一次地向你走来。你呢,要想有一线生机,那就必须勇
  • 800字 六年级 读后感
    最初想要读这本书,是因为书名,也许是这名字里某种说不清道不明的意境让我迷恋,又或许是因为它使我觉得很熟悉,引起了深深的共鸣。并不是从这本书开始才明白长大是一瞬间的事,也是很早以前就清楚长大需要有健刻苦铭心的事做铺垫,只是到了现在才懂了那件事,原来是一次流泪,痛的泪,爱的泪,悟的泪,这让我联想到了封面
  • 800字 初一 记叙文
    鸟,以一双翅膀迎接风雨,人,以一对肩膀挑起天地。 每每看到空中的飞鸟在风雨中艰难地煽动双翅,便会为那一幕悲壮的画面而感动不已。造物主真是神奇,在这小小的鸟儿身上孕育着迎风抗雨的能力——翅膀,让它为生存而不停地煽动、博击。那不停歇地双翅,多象人类永不退缩的肩膀——那随时准备挑起重担的肩膀,不管是瘦弱的
  • 800字 高二 散文
    作文网专稿 未经允许不得转载那个明媚的春天里,樱花盛开。那个夕阳如血的黄昏,感受夕阳无限好。那个枫叶似火的季节,也许我可以不再孤单。那个没有谁的冬天里,就让白雪放肆吧。与你的邂逅,原来我所期盼的生活不再有季节的循环。那些肤浅的季节都是障眼法。早见的死,对谁都是一种打击。沉沦也是一种生活方式,心中喜欢
  • 800字 初三 议论文
    墙头的残瓦坚守着岁月的沧桑,它生命的价值在于独自承受风雨;院中开放的桃花在风雨中消散,它生命的价值在于苦争春光,引人惊叹。生命的价值像是泥泞中的足迹,它仅仅取决于你自己。像惊涛骇浪一样,勇敢地冲向天空,因为生命的价值取决于自己,唯有拼搏奋斗才能创造生命奇迹。月光照在岑参的马背上,停在茫茫的荒漠之中,
  • 800字 初一 记叙文
    已经晚上9点多了,我还是看不进书,数学题更本一道题也做不进去。脑子里想的全都是关于明天数学比赛的事情。一想到以前无数次的失败,想起天早上老师对我说过的话,又想到老师无数次的叹息,想到同学们的议论纷纷,我的心真的无法平静。索性出去逛逛书店。每次看到老师无奈的表情,听到老师深沉的叹息声,我的心真的好难受
  • 800字 五年级 读后感
    《活着》讲述了一个人和他命运之间的友情,这是最为感人的友情,他们互相感激,同时也互相仇恨,他们谁也无法抛弃对方,同时谁也没有理由抱怨对方,《活着》讲述人如何去承受巨大的苦难,就像千钧一发,让一根头发去承受三万斤的重量,它没有断,《活着》讲述了眼泪的丰富和宽广,讲述了绝望的不存在,讲述了人是为了活着本