汉字作文段落(10篇)
  • 800字 六年级 读后感
    中华上下五千年,在这片华夏大地上,汉字绝对是最为神秘的古代文明。在人类的历史长河中,汉字是不可获缺的书法瑰宝,它整齐却又灵动。今天从学校图书馆借了一昨天我在学校的图书馆借了一本叫《探秘中华汉字》的一本书,才刚看一会,眼睛仿佛就出神了。脑子里浮现出种种自己以前对汉字的理解。汉字的的始祖仓颉大约在六千年
  • 800字
    汉字是中国文化之根,是中华民族的精神寄讬者,中华民族视之若祖先之生命,无限敬惜与爱护她。中华民族五千年光辉灿烂的文明史,汉字是其承载者,传播者,见证者,昭示者,从甲骨文、金文以至于今天之楷体,中国汉字三千年永垂不灭,辉光常新,令全世界人民为之动客,为之起敬,为之惊叹,这实在是世界文明史上最了不起的伟
  • 800字 初二
    人们赞扬汉字,因为它独特;人们使用汉字,因为它有趣;而我喜欢汉字,是因为它神奇而富有灵性。汉字的笔画多变,所以组成的字也各不相同。人们根据各种事物,创造出不同的笔画,再由不同的笔画组成各种各样的字。从古至今,汉字经过了三、四千年的演变,凝聚了多少人们智慧的结晶,才演化成今天的这个样子。像“月”的象形
  • 800字 初中 说明文
    听到汉字,你们肯定会自信满满地说:“我当然知道!这不就是我们中华民族的文字吗。”这我不敢否定,可汉字的特点与趣味,你真正明白了吗?“哈哈,这也想考住本天才,”你可能会这样口如悬河的回答:“从书写形式看,汉字是平面型方块体汉字汉字的笔画有秩序的分布在一个平面性的方框里,这是汉字从外观上看最明显的特
  • 800字 五年级 状物
    中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双。在日常生活中,汉字每时每刻都与我们相伴,十分普遍。我们常会被一个个活灵活现的汉字深深吸引,赞叹祖国汉字的博大精深。它们像一群群可爱的孩子,像一朵朵娇艳的鲜花,像雨露一般滋润和哺育着中华上下五千年的文明。它们虽然是字,却如人一般,它们跟人一样有自己独特的性格与特
  • 800字 三年级 写景
    我爱你,汉字!我爱这跃然纸上的小精灵---汉字。每个汉字都是有简单的横竖捺组成的,但它们各有各的特点。看到“太阳”二字,你仿佛感觉到光和热;看到“鸟语花香”这个成语,你就像进入天堂般的境界;看到“呜呜”这个词,你好像看到了一个正在哭啼的小孩子;看到唉声叹气这个词,你会听到阵阵叹息声……多么奇妙啊!一
  • 800字
    在干燥的沙漠里,有一个矮小的身躯,那是一名冒险家,这位冒险家已经去过很多神秘的地方了,现在他正在一个他做梦都想去的地方——汉字王国。这名冒险家在这个沙漠已经走了三天三夜了,一般的沙漠他半天就能走出来,可这个是汉字沙漠,一旦进去了,你没找到汉字王国你是走不出来的。就在冒险家想要放弃的时候,一个汉字精灵
  • 800字 六年级 记叙文
    汉字王国里,有着一个非常为民着想的皇帝,它的名字叫做“王”。有一天 ,皇帝为了了解平民百姓们的生活情况,便决定微服私访,它为自已化了化装,戴上一顶帽子,变成了“主”字。第二天,化了妆的国王走到了大街上,真的没人发现它就是国王,正在得意自己的杰作时,忽然有一些怪状的汉字也走在大街上,汉字王便决定去探
  • 800字 五年级
    当你问我,什么东西历经5千年,中国人还在使用?我一定会毫不犹豫的脱口而出四个字:中华汉字我曾经看到过一篇文章,写着外国人对亚洲语言的看法,在他们眼里,日文是一个个蹦蹦跳跳,圆鼓鼓的小可爱文字,而中文,则是一块块大的令人望而生畏的符号,一字多意,一音多意,一字多音,一音多字……把他们搞得团团转。但是,
  • 800字 初二
    横竖撇捺,折钩提点。小时候,只需一支毛笔一张宣纸一方砚台,汉字的姿态便于挥毫间凝聚、舒展。虽然彼时的我还年幼,只会临摹,而不知为何要这样书写,但是每个字的样子都深深镌刻在脑海中,总在夜阑人静的时辰闪烁于我眼前。于是,我为此深深迷恋,暗自认为汉字的背后暗含许多被锁着的秘密,只要寻得其锁匙,令人惊异的汉