-
800字 初一 写人每当我一来到学校，就会看到那熟悉而忙碌的身影，不用说，那便是您。陈老师，我想对你说。您的工作是神圣的，也是辛苦的，您每天为了我们辛勤的工作着、操劳着，有时候您还彻夜不眠。您对我们的学习更是关心。记得那次，我数学没考好。您便找我去办公室，问我为什么没考好，我告诉您是我太粗心了，而且刚来也还没学得扎实。
-
800字 三年级 写人每当我一来到学校，就会看到那熟悉而忙碌的身影，不用说，那便是您。陈老师，我想对你说。您的工作是神圣的，也是辛苦的，您每天为了我们辛勤的工作着、操劳着，有时候您还彻夜不眠。您对我们的学习更是关心。记得那次，我数学没考好。您便找我去办公室，问我为什么没考好，我告诉您是我太粗心了，而且刚来也还没学得扎实。
-
800字 初一 散文又是一年春天，春暖花开，万物复苏；又是一年春天，草长莺飞，春光明媚；又是一年春天，放飞希望，扬起风帆！春天是属于我们的！春天到了，遍地金灿灿的油菜花为田野铺上一层金子。是的，望着这遍地的油菜花，那不就望见了秋天的丰收之景吗？我是个俗子，对于那油菜花粉过敏，但是期待在我心中。樱花开了，一阵风，一场梦伴
-
800字 三年级 叙事该怎样形容自己所处的世界呢？头顶着的是飘忽不定的云朵，脚踏着的是坚实宽广的土地。心中所怀念的是随河流奔向天际的曾经，意识所抵挡的是与狂风卷向身边的未来。又该用怎样的词语来形容这个世界呢？或坚定，或迷茫；或沉稳，或浮躁；或充实，或空虚。在不尽相同的每一天中，又在这相同的世界下，用那不同的词语来演绎相同
-
800字 三年级 叙事该怎样形容自己所处的世界呢？头顶着的是飘忽不定的云朵，脚踏着的是坚实宽广的土地。心中所怀念的是随河流奔向天际的曾经，意识所抵挡的是与狂风卷向身边的未来。又该用怎样的词语来形容这个世界呢？或坚定，或迷茫；或沉稳，或浮躁；或充实，或空虚。在不尽相同的每一天中，又在这相同的世界下，用那不同的词语来演绎相同
-
800字 初一 记叙文太阳代表着光明，象征着希望，代表着菁菁学子求知的渴望，象征着生活中的每一份小温暖，小感动……----题记街头的小感动穿过聚集在一起的人群，看到了惊人的一幕，一位男子在21层的高楼上准备轻生，在场围观群众表情不一不是吃惊，不是害怕，而是漠不关心，事不关己，高高挂起。突然人群中闯出了一个调解员----不
-
800字 初三 写景“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是万物复苏，百花盛开的季节。春天是新的一年的开始，是充满希望和诱惑的季节。最令人神往的是春天的早晨，沐浴着晨风，踏着晨露，面对着生机勃勃的大自然，生命在心中萌动，有一种说不出的力量，似乎要从身体中冲出来似的。我爱春晨，更爱萌动在身体中蓬勃的生命力。新的一年开始
-
800字 初二 散文迎春花是我最喜爱的花。它在玉洁冰清的雪地里，伸展着细枝条绽开了黄色的花朵,朴素、淡雅，在白雪的辉映下璀璨夺目，象熠熠发光的星星,又象金灿灿的宝石，显露着无所畏惧的神态。我爱迎春花,喜爱它那顽强、矫健的美。经过严冬的人，谁不渴望春光的沐浴?迎春给人带来了喜气。它那细细的 枝条,带着春天的活力;那娇小的
-
800字 小学“灯”的主要功能是把黑暗的地方照亮，让世界充满光明，充满希望。古时候人类是使用火来当“灯”，不过要生起火总是要花费许多时间，十分不容易；直到有天，发明王爱迪生发明了电灯，人们才有了便利的生活。“灯”走过了许许多多岁月，带着希望与光明陪伴着人们。然而，灯的种类有许多种，分为“有形”与“无形”，让我们一
-
800字 五年级太原市迎泽区校尉营小学，历经百年磨砺与奋进，百年沧桑与发展，见证了山西及太原市教育事业发展的历史变迁。学校占地6564平方米，有24个教学班，学生近千名，教职工80名。学校有着深厚的文化底蕴和优良的办学传统，拥有一支团结上进师德高尚、业务精湛、学识厚重、身心健康、乐于奉献的教师队伍。百年的书香积淀成