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900字 四年级 写人青春意味着什么？是人生中必须的阶段还是人生中燃烧的焰火，其实，在我们当中有人在为青春忙碌，也有人在为青春喝彩，有人在此刻变得更加努力，其实我们要做到的就是青春过后不后悔无遗憾。青春你可以把它看做通向最美天堂的台阶，也可以把他当做免费的游乐场尽情嘻戏。如果我说青春，我说它是花海，因为他有荷花一样的高洁
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900字 初三在汉语中，“努力”一词发音时，嘴是咧开的，如同绽开了一个微笑。古语有云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”由此可见，从古至今，努力总是人们所追求的，而不努力就成了一种使人厌恶的行为。若不努力，则伤悲；若努力则快乐，那么，努力与快乐是一个整体，微笑代表快乐，即可以说努力和微笑是密不可分的。只要努力，就可以拥
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900字 初三 记叙文小轩，一个平凡的女孩。她没有姣好的妙容；没有可人的身材；亦没有良好的家世背景，但还好，她至少有一颗还算是坚强的心。她话不多，内向，人际关系也一般，有点早熟，缺少了一点自信。喜欢莲一样的干净，百合一样的纯洁，总之，喜欢素净的一切。她喜欢纳兰性德的词，爱看杂志，对古代有一种特殊的情愫。座右铭：人生之路，
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900字 初三 叙事得失具忘，看天下云展云舒；宠辱不惊，看庭前花开花落。中考，他把我从梦境拉回现实，他让我一下子明白了好多好多，为什么别人考三百多分，就能上，你比他们多将近一百分却不行；为什么别人能考五百多分，你只能考四百七八十分，为什么别人都高高兴兴进入自己理想的中学了，而你却只能望而兴叹，干巴巴的羡慕着或是嫉妒着别
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900字 初一 记叙文昨天 今天明天时间是公平的。它不会多给那个人一秒，也不会少给这个人一秒。它只会在你身边悄悄走过，永远也不会再回来了。一个人一生只有三天：昨天、今天、明天。昨天已经过去，一去不复返；今天已经和你一起，但快又会过去；明天即将到来，但也会消失。抓紧时间吧：因为人的一生只有三天。时间是宝贵的，无论花多少的金
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900字 初三 散文是谁在你迷茫时为你指引正确的方向？是谁在你沉闷堕落是为你增添前进的动力？是谁在你伤心失落时为你带来温暖的幸福？是谁在你落泪困惑时为你揩擦脸上的泪水？绿叶有根的滋润才能变得茂密，弱小的根为了绿叶，去寻找一方沃土。不论是岩石还是恶土，都一视同仁。因此，绿叶对根便有了情意…我们是绿叶，您就是那沧桑年老的根
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900字 初一 议论文有人说灯可以照亮黑暗，可以照亮你前进的旅途，把你从恐惧中拉出来。这样我们的生活便不在寂寞，我们的学习便不在枯燥。《假如给我三天光明》主人公百折不挠，不向命运低头的精神深深的铭刻在我的心中。他那种对光明的向往，让我时不时的感到非常的忏悔。人家是渴望光明，而我是浪费光明。无济于事的我深深的沉迷在电视里，
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900字 初一 散文我是一个与书结下不解之缘的女孩。我的故事就是与书相伴的经历，它带给我欢乐，带给我梦想，带给我希望，吹响了我心中一首欢乐的歌。记得小时候，我总是缠着妈妈讲那百听不厌的故事，智慧的司马光，美丽的白雪公主，狡猾的狐狸，聪明的乌鸦，谦让的孔融……伴着这些动听的故事，我开始闻到了书香，开始接触书中的故事和人物
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900字 初二 读后感这本书记叙了鲁迅从童年到青年的生活轨迹。首先描写的是他的童年生活和同心世界，接着描写他青少年时代所面临的人生抉择，最后描写他很怀念之前的老师和旧友，同时回顾了他走向文学道路的经历。作者从自己亲历的生活感受中赞美了劳动人民的淳朴、善良和对美好生活的向往；对封建旧俗及文化糟粕进行了深刻的揭露、讽刺和批判
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900字 五年级 记叙文从小学起，学习的压力在我身上把我压得喘不过气来。我其实一次次的想放弃学习，但我又想：我被生下来就是来感受这世界的乐趣，况且我还要报答父母对我的养育之恩。其实，要想回报父母，就要好好学习；学习，是成才的本钱；成才，就意味着会有所作为，就一定能让父母骄傲，让父母过得更好，哪行动来回报他们。想到这，我又想