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900字 五年级 写景你能记记春天的风，你能忘记春天的阳光，你能忘记春天的山，但你怎么能忘记春天的草！悠闲的春天漫步走来，他带来了天空，碧蓝如湖水；他带来了白云，洁白如宝石；他带来了花朵，五彩缤纷。在这个时候，春草也悄然出现了，他带来了优美的环境，他带来了生机，他带来了美好、幸福。放眼望去，那宁静而悠闲的草原，拂风的时候
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900字 初三 散文亲爱的妈妈：我对之前对您的态度十分抱歉！我不应该和身为母亲的您顶嘴、吵架，不应该在别人面前说您的坏话，说您“不好”！我道歉，这是我的不对！您为了我在新区和陈家山来回奔波，回家还受到我的冷眼相待。我知道，您心里难过：好不容易养这么大个儿子，还这么不孝顺。我道歉，这是我的不对！我从小就不干好事，骗人、拿
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900字 初一 读后感当书扉油墨的清香扑鼻而来时，心灵便会不由自主的沉静。我轻轻关上那扇视觉的窗，把朱自清先生那篇文字质朴无华，却又活泼灵动的《春》挂在了思维的那面墙上。我感觉到了，我感觉到了。在春天，人们承载着希望的小船，荡漾在未来长河上的欣喜；万物，在阳光雨露滋润下，茁壮成长时的期盼。朱自清先生，以他那神奇的双手，为
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900字 六年级 抒情散文“让我们把所有作为依旁的拐杖扔掉！亲爱的长辈，请你们以信任的目光为我们送行！”这是散文《站立着，我们当是一棵树》里的第一句话。这篇散文告诫了长辈们不应该溺爱自己的孩子，应该给我们的生活撒把盐！对，如果长辈经常搀扶我们，不让我们摔跟头，不让我们做能所能及的事。我们感觉得到你们对我们的爱，但我们更需要的
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900字 六年级在我们这个年龄段，美的概念还是很模糊的。每个人欣赏美的眼光也都不一样，一百个人有一百种不同的看法。而我，就喜欢大自然的自然美，宁静美。美丽的松山湖就是这样的一个地方。春天的松山湖里，百花齐放、绿叶成荫。无论你走在松山湖哪一条小路上，你都能看见路边向你欢笑起舞的花儿、林间欢腾跳跃的小鸟、湖里不时探出头
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900字 初一 叙事时光荏苒，过去我和母亲的往事想电影一样一幕幕在重新放映在我的脑海里——声声稚嫩叫妈妈的声音，一声声温柔和蔼的叫宝贝的声音。一幕幕母亲教我走路的场景，一幕幕我摔倒时母亲心疼的面容。一次次母亲的苦口婆心的唠叨，一件件我不厌其烦的回答……我是罪人，带走了母亲的青春；我是罪人，拂去母亲的美貌；我是罪人，带来
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900字 五年级 记叙文你有过感谢爸爸的经历吗？我是从来没有。因为我先前总是认为爸爸给我做的一切都是他应该的，爸爸对我的教育、限制、责备与唠叨都是不爱我的行为。那是我上小学一年级的一个下了雪的早晨，楼下三三两两的小朋友在欢快的滑雪，我也想去，可爸爸说什么也不让我去，我失落极了，心里暗暗的讨厌着爸爸。我趴在窗台上羡慕地看着小
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900字 五年级 叙事像往常一样去了学校，只是多了徐枫寒和安在旭，一扫平常的淡然。只是到了学校，发现大家都在讨论邪冰儿，我感到十分不解。（注：邪冰儿是林亚琪的母亲）我问上官雪痕，她对我说：“你不知道吗？”“知道什么”我满脸不解，“就是邪冰儿要来学校做报告。”“哦。”我淡然地应着，妈妈那样做想给我个惊喜吧，我心想。不知道是
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900字 高三 记叙文高一的生活，还没等我眨眨眼睛，就和我道了声永不再见。同学们说，快分班了，先将彼此的记忆放一放，别将离别的氛围弄的太过伤感。于是我封锁住自己的记忆，但却漏掉了一个人，我的同桌，还记得这个人的那些事儿。这个人叫雯，在我们班占据着最高职务，一班之长。而作为一名女生，能镇住那帮“英雄好汉”，没有一点能耐是不
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900字 初三 读后感“伫马太行侧，十月雪飞白，战士仍衣单，夜夜杀倭贼。”——此话总在耳边萦绕。那在战火中挺拔的脊梁，沉稳的站着，如同一位王者，从容不迫、游刃有余地统领着全军。——此画面总浮现在面前。正是他，在那战火纷飞的太行山上，带领着革命英雄们守住了中国的领土，维护了中华的尊严。他是何人？他是一个中国人，一个有着无限