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900字 五年级有一名优秀教师，她对我的影响很深，但是她后来调动了工作，不再教我了，我非常想念她，她就是我的语文老师——朱老师。我希望有一天她能到我家里作客。每当我看见一支点燃的蜡烛，就仿佛看到朱老师站在我面前。有一天上午，我坐在窗前正想着朱老师，突然，电话铃响了，我拿起话筒，正好是朱老师打来的，她询问了我的学习情
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900字 初三 记叙文我们同学和朱老师是“忘年交”但同学与老师间的友谊却似海深，纯洁如水！所谓“忘年交”就是隔着年龄差距却依然是朋友！我们和朱老师就是这样！老师在讲课的过程中，不经常动用“忘年交”的情谊！在课堂上，她是一位敬业、尽职尽责严厉的好老师。而一下课，朱老师的表现可就大不相同了！又变成了活泼、有趣、跟同学无话不说
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900字 五年级标点符号真神奇今天下午，朱老师不动声色地走进了教室，顺手拿起一只白粉笔在黑板中上方写下了“走过来”三个大字。同学们议论纷纷，但最终还是不知道朱老师葫芦里卖的是什么药。朱老师坦然一笑，问我们：“谁能在‘走过来’这三个字上加上标点，使其意思不同呢？”同学们顿时茅塞顿开，纷纷争先恐后地举起了右手。朱老师点
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900字鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸，而我，要感谢我的班主任——朱老师。从小到大，我的老师不计其数，许多老师我已经渐渐淡忘了，唯有朱老师，她给了我永久的回忆，占用着我的记忆。说朱老师是我的老师，还不如说朱老师是我的另一个妈妈，这样说还更加恰
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900字 六年级我小学最喜爱的老师是给我们上语文课的朱老师，她不仅是我们的语文老师，还是我们的班主任，也是唯一一位陪伴了我们小学六年的老师。她那高高的鼻梁上挂着一副眼镜，虽然隔着眼镜，但是仍然能从她的眼睛中感受到那柔情似水的眼神。她脸上还常常挂着微笑，那笑容是那么地和蔼可亲，是那么地平易近人，使人很容易对她产生好感
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900字新学期我有一个愿望：希望自己能在语言艺术方面受到正规训练，提高语言表达能力和增强自信心。于是，爸爸妈妈就帮我报了名，送我去桂城朱老师家参加语言艺术培训。因为今晚是第一次上课，所以我们早早赶到培训地点。“咦，怎么连一个人也没有?”这才发觉原来自己是第一个到的小朋友。只见这个用车库改成的简易“教室”里灯
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900字 六年级 叙事我想大家一定受到过教训吧！这不，今天由于我的作业没有做好，不仅被老师训了，还吃了爸爸一记耳光。一大早起来，爸爸按照惯例，边穿衣边问我作业完成情况。当然，我的回答是“全部完成”。但坐上了爸爸的汽车，我就开始胆战心惊，毕竟……刚走到教室门口，我们就碰到了何老师，何老师笑眯眯地跟我们打招呼：“哇，你们一家
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900字 初三新学期我有一个愿望：希望自己能在语言艺术方面受到正规训练，提高语言表达能力和增强自信心。于是，爸爸妈妈就帮我报了名，送我去桂城朱老师家参加语言艺术培训。因为今晚是第一次上课，所以我们早早赶到培训地点。“咦，怎么连一个人也没有？”这才发觉原来自己是第一个到的小朋友。只见这个用车库改成的简易“教室”里灯
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900字 初一 叙事在学校里，每一个老师都值得我敬佩。我最喜欢的老师就是我的语文老师——朱赭老师。如果是朱老师教过或看过的学生，都知道她长得胖胖的，水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴能说会道，一个又一个的大道理从她的嘴里涌出来。上课是又严肃又生动。我们和她在一起学习三年多了，上课态度认真，我喜欢上朱老师的课，朱老师对我们特别
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900字 六年级 写人在板粉笔的共同飞舞中，在老师声声叮咛、无微不至的呵护中，多少位良师深深地印在莘莘学子的心中啊！一个人静静地坐在书桌前，望着相片上老师那和蔼可亲的脸，心中泛起阵阵涟漪。我打开记忆的抽屉，往昔那一幕幕又清晰的浮现在眼前……朱老师，我小学的老师。朱老师虽然没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲