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900字 六年级 写人这天我读了这样一个故事：一个年轻人整天抱怨自己一无所有，这天他前去拜访了一位智者，他说：“为什么我的朋友有车、有别墅、有公司、有金钱，而我却一无所有呢？”智者回答说：“既然你缺钱，那么我就帮帮你吧；我用10万元买下你的手。”“那可不行！没了手我怎么生活！”年轻人果断的说。“那把你的脚卖给我吧，我同样
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900字 高二 散文现在2016年3月4日了，据2016年6月7号高考还有95天，2270个小时，136200分钟，8172000秒。曾经年少轻狂，不知道胜者为王。曾经没有原因，没有根据就觉得自己会活的辉煌活的不一样，曾经觉得只要学了怎么会考不上北大清华曾经的曾经，我不怕说出自己的梦想不怕被嘲笑，因为我觉得我还年轻还有
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900字 小学 叙事街头空荡，我依旧试图描述，只是那些年岁的风儿撩拨不休，缠绕盘旋于记忆的堤岸。向前看，是沉默；蓦然回首，是落寞；夜，有离去的时候，人，亦有老去的时候。父亲的眼光很像冬天。那样的眼光总是让我想到明月夜里望向北方遒劲的高枝，一条大河在月下远远地流着，无声的沉默仿佛充斥着创世纪前清光寂寥的夜色。 父亲是从农
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900字 初三 书信或许每个人都会有那么一段时间，思绪万千，可是，当真的提起笔，想要记录那些恍然而过的文字时，却又不知道自己应该从何说起，如此时的我。曾经看过《你若安好，便是晴天》，白落梅说的没错：每个人来到世上，都是匆匆过客。于是，在这段匆匆的岁月里，便有了一些心灵的寄托，便有了信仰，知道信仰么？那是一种顶礼膜拜的爱
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900字 初二人时时刻刻都面临着选择和挑战，而其结果也就无非是得到或失去了什么。而“得”在我的理解下是有志向的选择和永无止步的探索；而失则并不代表着失败，它会给人带来经验教训，让人更坚定、坚强地朝得的方向走去。所以，得与失是密切联系，相辅相成，缺一不可！长远的得，不断探索的得才是真正意义上的得。竭泽而渔这个故事家
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900字 初一智者创造未来，愚者坐等未来。人之未来如同茫茫的大海，而人就是大海上航行的船。我们不能停泊在某一点，而应是扬起那前进的风帆，驶向那多彩的地方。未来是掌握在我们自己的手中，我们有理由，也有责任，去创造一个属于自己的未来。因此我们得用实际行动来创造未来，而不应是空等未来的到来。人生的精彩是走出来的。而不是
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900字 初三 叙事“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了桌子。渔夫微微一震，对桑娜和蔼地说：“你已经把她们抱回来了呀，你怎么不早点说呢？我还以为你不愿意呢。”桑娜迟疑了一会，说：“我以为你会揍我呢，你瞧，咱们的生活过得那样艰苦，我还给你增加了负担，我……”“不，怎么会呢？”渔夫打断了桑娜的话，“我怎么会揍你呢？你是个好妻
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900字 初三 散文一座宝塔有扎实的根基方能屹立千年，一幢大厦有钢筋水泥的支撑才能直插云霄。我们是否也有一个支点去建造属于我们恢宏的未来，去实现我们伟大的抱负，或者去实现一场心中的梦想。梦在遥远的地方，路是蜿蜒崎岖的。多少人在漫长孤寂的道路上迷失了自我，忘却了来时的初衷。“采菊东篱下，悠然见南山”，我看到他步履欢快，点
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900字 初三 散文一座宝塔有扎实的根基方能屹立千年，一幢大厦有钢筋水泥的支撑才能直插云霄。我们是否也有一个支点去建造属于我们恢宏的未来，去实现我们伟大的抱负，或者去实现一场心中的梦想。梦在遥远的地方，路是蜿蜒崎岖的。多少人在漫长孤寂的道路上迷失了自我，忘却了来时的初衷。“采菊东篱下，悠然见南山”，我看到他步履欢快，点