印章作文段落(10篇)
  • 900字 六年级
    “二十四元,谁价更高!”这声音是我们班传来的拍卖声。班级里的声音此起彼伏,像海面的波浪一样好不热闹。这是怎么一回事呢?原来,我们的语文老师要每个同学制做一个东西,然后带来班级里拍卖。我心想:我去用橡皮刻几个印章,一定会有人买的。我在家用了两个多小时,刻了七八个印章,有圆形、正方形、扇形,还有一个是房
  • 900字 初三 记叙文
    路边有两家印章店。左边的一家,张贴着醒目的招牌,蓝色的字体上书:“激光刻章,办理复印,立等可取。”正如店主的笑容一样热情而富有感召力;右边的一家,业已年久的木制招牌上有深刻的纹络,把几个年迈的汉字印出同样的衰朽:“精制各种印章。”我急于使用一枚藏书印,想也没想就踏进了左边一家,它的“立等可取”构成了
  • 900字 初一
    我们拥有的双手,或黑或白,或大或小,或灵巧或笨拙。而说到美丽的手,你也许会想到“纤纤擢素手”的女子柔情,想到握着美酒的“红酥手”的相思,想到身跨骏马而“挥手自兹去”的不舍。然而在我眼里,世上再动人的手,都比不上爷爷厚实而温暖的大手。那是一双怎样的手啊!皱皱巴巴的手背,布满老茧的手心,皴裂的手指头,像
  • 900字 六年级
    说起我们班,那可以用四个字来概括:高手云集。在我们班可以找到各种各样的“牛人”,简直就是一个人才市场,而在这济济人才之中,我最佩服的有两个人。第一个是我们的书法家博哥——黄彦博同学。他的书法已经练到了炉火纯青的地步,曾经获得过全市书法比赛的金奖,但是我想说的不是他的书法,而是它那出众的“经济才能”。
  • 900字 五年级 叙事
    哈,你们绝对没有想到吧!我们的老师布置了一项作业——护蛋!我一大早就醒来了,第一件事不是刷牙洗脸,而是选鸡蛋。经过我的“认真筛选”,挑了一只光滑、结实的鸡蛋,并“赐名”——布丁。我拿出我的美术用品套装,给布丁画上“范冰冰”版脸。接着,我又拿出透明胶带,给布丁穿了一件“紧身睡衣”。然后,再给我的“宝贝
  • 900字 初三 叙事
    有些事情在不做时让人感到如发呆般索然无味,当你接触他了之后,就如饮酒般的沉迷,国粹篆刻就是如此。篆刻融万千气象于方寸之间,向为历代文人墨客所钟爱。正是这点吸引了我,让我想要去学习它。可想起暑假少年宫学篆刻的经历,让我不禁哑然一笑。那时的我十分性急,没等老师讲,就忙着在石料上用刻刀胡乱地刻画。回到家后
  • 900字 二年级 记叙文
    十一月十九日,我终于参观了向往已久的三峡博物馆。那天早晨,天下着雨,但一点也没影响到我们的情趣。每个同学都洋溢着激动的心情,踏上了旅程。汽车在高速公路上疾驰,我们一路欢声笑语,仿佛眨眼的功夫就到了重庆。我们首先来到重庆人民广场,站在宽阔的广场中间,抬头仰望,气势磅礴的博物馆就展现在眼前。三峡博物馆依
  • 900字 初二 写人
    7月23日,我在古城武汉参加了由《书法报》和中国教育学会书法教育专业委员会共同主办的“第三届全国中小学硬笔书写现场总决赛”。入围总决赛的有来自全国21个省市自治区的312名中小学选手。早上8点左右,我们来到洪山礼堂,它位于风景秀丽的东湖西侧,据说许多重要的会议都在这里举行。走进礼堂,人声鼎沸,近千人
  • 900字 四年级 写人
    我的爸爸是个年过40的人,但身体依然很健康,很强壮。他是工商行政管理局的监管室主任,每天都是穿着一身朴素的工作服,脚上穿一双因忙于工作而忘了擦的满是灰尘的皮鞋。虽然他身居要职,但却是一个不贪图利益、大公无私的主任!以前,爸爸虽然是一个小职员,但因工作十分认真负责,所以后来被提升为监管室主任,由于爸爸
  • 900字 初一 记叙文
    在我的成长路上,翘首回望,有酸楚、凄凉,又好奇、天真,更多的即是快乐。而这快乐的来源是可爱可亲的爷爷。我五岁时爷爷退休在家,天天和我呆在一起。每次我们这一老一小接触时,都会传出一阵阵幸福快乐的笑声。爷爷喜欢看书报。一次,我对他手中的报纸产生了兴趣,便一把夺过来细看,可是除了一只只小蚂蚁以外并没有看出