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900字 读后感蓝色的召唤对于海洋，我充满着好奇，我从未见过真正的海洋，但我能想象得到那是一片美丽的圣地。可当我读完这本充满趣味的《长风破浪会有时》读本后，我知道了海洋不仅仅是美丽的，还有许多神秘与未知。我一直有一个疑惑，海洋从何而来？是呀！那一大片一大片的水，怎么会凭空的来到地球呢？又怎么可能是我们远古的祖先造出
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900字 六年级 叙事星期五，老爸将我们送回家，便告诉我们——爸爸妈妈要出差，两天后回家。我和弟弟的脸色黯淡了起来，爸爸见了：“很快就会回来的，别担心啊！”说完，便转身走了。其实，老爸他误会了我们，我和弟弟诡异地笑了，“嘿~嘿~嘿，现在，房间是属于我们的天地了。”我自豪地对弟弟说。“难道不是莫？”弟弟回答了我，“嘿~嘿~
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900字 初一 写人书声朗朗，鸟语花香，正是读书学习的好季节。忽然之间，一声怒吼划破了天空，令校园不再宁静。——题记“我要高飞！到天空的顶点，我要飞到无人能及的世界……”“啊！怎么又来了……”“天啊！烦不烦！”“你敢再唱一句，信不信我揍你！”……耳边除了这首不堪入耳的歌以外，更多的是同学的批评与不满。要问这位唱歌的人士
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900字 高三 叙事老鼠先生死了。我想到楼顶吹吹风、晒晒太阳，在楼梯的转角，我抬头看到了老鼠先生。我很可悲的还是吓了一大跳，虽然我是个男子汉。他安静的卧在楼梯口，我好像可以看到他死前在痛苦的扭动。说不定已经死了很久，我甚至想象空气中弥漫着实质化有颜色的气味，说不定还有很多细菌或病毒。于是我悻悻的走开。我开始想象老鼠先生
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900字 四年级 记叙文总评：作者生动地向我们展示了玉华洞的真实景象，这里的“一扇风”、“马良神笔”等等都给我们留下了比较深刻的印象。整个游览的过程简洁明了，层次分明，结构合理，加上作者生动的想象，使游览过程连贯紧凑，连石洞中的景物都赋予了神秘的气息。从行文来看，虽然语言略显稚嫩、描写欠缺具体，但感情真实，颇有情趣。相信作
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900字 初二 记叙文乌鸦成群结队地掠过树梢，纷纷归巢，一路上发出“呀——呀——”的叫声。一屠户一个人走在回家的路上。不知怎么的，今天天色出奇的灰暗，道旁的古树也出奇的诡异。他看了看担中的肉已卖完了，只剩下骨头。不再看那诡异的风景，可心中仍觉得不踏实。不知不觉中，他眼角的余光看见了两只灰色的动物。定睛一看，竟然是狼！他吓