何不作文段落(10篇)
  • 900字 初三 散文
    往事虽然历历在目,却也不堪回首。往事虽然刻骨铭心,却也黯淡无光。往事虽然哀痛欲绝,却也哀感天地。往事如风,往事如尘,往事如风吹尘,扬起了漫天凄凉;往事如雨,往事如萍,往事如雨打萍,荡起了层层秋波。往事如攥在手里握不住的沙,何不潇洒一笑扬了它;往事如夹在指间没点着的烟,何不吞云吐雾散了它。春花秋月何时
  • 900字 初二 散文
    世界上的每朵鲜花都要用绿叶来陪衬,才能显得花的娇姿袅娜;正如世界上的每个人都需要用美好的心灵来装饰,才能显得人的独特美丽!——题记緑叶陪衬花朵;白云装饰蓝天;小草点缀大地,正因为有了这些默默无私的陪衬物,才显示出了被陪衬者的美丽。人同样需要美丽,人拥有外在美和内在美,在我们注意自己的仪表、体现自己的
  • 900字 初二
    我们遵循着“不进则退”的至理名言,紧张恐慌地向前奔跑着,生怕错失了什么良机,生怕被超越。在生活这条路上,越跑越快。如今的我们,迅速投入了这个飞速运转的世界,不情愿做个慢行者,生怕一放慢脚步就会被甩出这个快速旋转的世界,与众人脱了节。但,在这条路上飞奔的我们,是否失去了些什么?我现在的生活,即为被学习
  • 900字 六年级 散文
    走走停停的,不知不觉又是一年春夏,回首,不自觉地醒转,是自己当初太自信,还是如今磨的太平,刚出来时的双眼迷茫,如今感觉却是内心的迷失。非常害怕回首,看着来时的路,顿时感觉足有千钧,没了再次抬起的勇气,走的这条路是不是对的,又是不是值得的,路很多,为何我走的这条总是这么默默无闻,我承认也是自己才疏学浅
  • 900字 高一 散文
    松山日落,月影徘徊,岁月孕育着生命的花朵泛起阵阵涟漪。行于生命的大海之中,我似一叶扁舟,浮浮又沉沉。我谨慎地操纵着自己的航标,在那浩瀚的洋面上踏向自己的人生之旅。走过喧嚣的市井,掠过霓虹灯闪烁的纷扰,于一片山水之间,我停住了匆匆的脚步,尽情地享受着大自然的沐浴。在这高山流水之间,我完全忘却了自己,昨
  • 900字 初三 散文
    月初东山遥寄相思,情穿谷壑叙尽流年。不知何时起开始痴迷于月的清癯素净之美。是在月光涌动下的天马行空的梦幻中?还是在山谷幽壑中月之洗涤中?亦或是在古人笔触下咏月佳作的目濡中?不觉间,还有一个月,中秋节又将翩然而至。此刻,文化的气息似乎也已经满溢了。今夜,低徊于阳台廊畔一角,注视着这一轮历尽千年沧桑的月
  • 900字 高三
    “书籍是人类进步的阶梯”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这些个对书记表达深深赞美的名言、名句,深刻我心。每个人的成长都是一本书,匆匆结稿,完成的只会是如糠的糟粕,被光阴细细雕琢的文字描绘的喜怒哀乐才是精华。是的,我的成长是书,里面有千千万万个故事,有和父母的相亲相爱、有和朋友的患难与共、有和老师
  • 900字 高二 散文
    生命其实就是一个过程,生命对每个人来说都是公平的,因为它对于每个人来说都只有一次。也许你曾经有过远大的理想和抱负,可是现实生活里,平凡的生命才是这个世界的主题。有时我会觉得生命是种痛苦的煎熬,有时我会觉得生命是快乐的享受,生命似乎永远在这两极之间交错延伸,有时我觉得它是种渺小的存在,有时又觉得它是伟
  • 900字 高三 议论文
    图书馆。看见许多张爱玲的书,不由想起那张照片:一位女子,身着旗袍,不漂亮,但那股冷艳的气质,让人不由得被吸引。”照片女子正是她。像她年少之时就已名震上海滩,此时也遇到了生命中的春天——胡兰成。人人都说,胡兰成是汉奸,她不管。她不希望自己的爱情掺杂政治的色彩。可痴心付出换来的是无情的背叛,她带着不舍抽
  • 900字 六年级 读后感
    书如一座金矿,只要你去挖掘去创造,书一定会给予你无穷的帮助,给你人生的启迪。今日,栗老师给我们推荐了一本漫画,《当疲惫时,你就看一眼》使我受益匪浅,感触万分。文章讲了人的一生总要有个目标,而目标就是人生肩上的十字架,每个人都奋力向目标靠近。有个名为三毛的想,这十字架多沉重,何不削去一块,说干就干,他
何不段落