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900字 高一 读后感读了《海岛保护法》，心中有了对海岛的憧憬。想象着，张开双臂，拥抱湛蓝海水环绕的绿洲，肆意地吸收咸咸的海风，品味心头淡淡的喜悦，让自己想骄傲的海鸥，尽情翱翔后飞回高高的树枝上栖息，感受最真切的大自然的柔和美。读了《海岛保护法》，我更加期待有朝一日能踏上梦萦魂绕的海岛，兴奋地大喊一声，去领略周围的美好风
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900字 初三 记叙文11年了，别提他了。伴随着TV动画“黑衣组织之章”的突入，名侦探柯南已经历经了第11个年头，每年惯例的剧场版第11弹早在12月就已经公开，并预定在2007年4月21日全日本公映。剧场版11沿用了制作柯南剧场版的原班人马，监督和脚本设定的工作依然由本泰一郎先生和柏原宽司分别担当，角色设定则由须藤昌朋负
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900字 六年级 记叙文大连——一个给了我记忆深刻的城市。之所以深刻，除了那使人心旷神怡的景色之外，更主要的是它让我认识了一个深刻的哲理。记得那是在五年级的时候，学校组织同学们到大连旅游。乍到大连，我们这些草原的孩子们就被那里的景色所迷住，留连忘返！可是就在我们到大连的第三天，却发生了一件可怕的事！那天安排的活动是参观海岛
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900字 初中 说明文终于盼到国庆长假了，为了这一天，我足足等了几个月。为什么这么急切呢?因为我要诉大家一件很高兴的事，我要去湛江旅游了。我的家乡——湛江位于祖国大陆最南端，是一座美丽的海滨城市。这里气候温和、景色宜人，享有鱼米之乡之誉。无论是湛江蓝的大海，还是浓郁芬芳的红土，都一样使你陶醉。然而，家乡最吸引人的是这里的
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900字 初三 抒情散文有这样一群人，他们用爱心播种，用智慧耕耘……落红不是无情物，化作春泥更护花“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”他锯下的双臂，是为抵挡住死亡的悲剧，是为了更好地飞翔。大地疯狂地颤栗着，正在上课的张米亚老师一边组织学生逃跑，一边保护几个胆小的孩子，她一手抱住一个，拼命将他们压在讲台下面。可是，几秒钟后，棚顶塌
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900字 读后感坚持是胜利的法宝都说坚持是可贵的，但每个人的说法不同。有些人说，它可以带来财富，也有的人说，它可以让你蜕变，让你脱胎换骨。但我认为坚持，是胜利的法宝，是无价的。读了《鲁宾逊漂流记》，其中的故事情节令我十分深刻：他死里逃生，流落到陌生海岛，第一次独自面对种种新的事物。在这个长达二十三年的历险中，他一次
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900字 初二 叙事星期五下午，爸爸妈妈和我以及爸爸朋友的几个家庭背着行李一起向南麂岛进军了。我们行了四五个小时的车，终于来到了温州市，准备星期六早上到瑞安码头坐快艇去南麂岛。第二天早上，因为有些激动，我早上5：00就醒过来了。5时48分，大家就坐着中巴一起去瑞安码头坐快艇。我们坐了一个多小时的车程来到了瑞安码头，然后
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900字 六年级同一个内容，在文章的开头和结尾都写到，这样的写作方法叫首尾呼应。恰当地运用首尾呼应的方法，能使文章前后连贯，结构严密，首尾呼应有不同呼应的方法，常见的有: ①情意呼应 这种呼应方法，开头立足于“情”，结尾侧重于“意”，使读者受到感染，产生共鸣。如语文课本第十册《林海》，课文开头写作者刚到大兴安岭时，
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900字 六年级 读后感这个寒假，学校让同学们读了爱国主义教育用书《找准人生的北斗星》。我和爸爸、妈妈很快地就一起认真地读完了这一本书。觉得这本书对我们受益匪浅。这本书共分八大篇。每一篇的开头都有开篇导语，警句格言，接下来就是一个一个感人的故事了。在爱国篇中，有一个叫陈法庆的农民，为了让翠绿和清新永驻，自费拿出43万元投入
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900字 四年级 想像作文在一个被阳光照耀的下午，一个少年独自坐在小河边，他叫李锋，今年16岁。李锋望着清澈见底的河水不知在思考什么。“李锋大哥，李锋大哥，好消息，好消息呀！”李锋缓缓扭过头来，吐出一句：“什么事，看你慌张的样子。”“大哥，你还不知道呀，军队要在我们镇招人了，只要是年龄14岁以上的人都可以报名哦！”“哦！是吗