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900字 四年级 叙事星期天，我参加了一次既快乐又有意义的活动，那就是少年宫组织的“永川采茶行”活动，让我了解到我们平常喝的茶叶原来要经过那么多次加工才得来，真有点不容易，走，瞧瞧去……早上9点钟左右，我怀着兴奋的心情来到少年宫，听老师讲活动的一些注意事项后分成七个小组，戴着红色的蓓蕾帽，系着红白相间的领巾登上了去永川茶
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900字 初二 散文撑一把丝绸做的雨伞，选一个烟雨朦胧的日子，来凤山游茶叶大观园，会让你有一种如诗如梦的感觉。沿着杨柳夹道的水泥路，从城隍庙门口登阶而上，就是安溪茶叶大观园了。入口是石做的方形拱门，上面雕刻五个大字“茶叶大观园”，两旁刻着一对对联：“源产名茶博览，旅游文化大观”，一种茶的韵味扑面而来。整理一下心绪，上了
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900字 高中 抒情好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸，让我来把你摘下，送给别人家，茉莉花呀茉莉花……——《茉莉花》我出生在一个热爱音乐的家庭里。每天夜里，我都是在他们一遍遍哼着民族音乐的歌声下睡着的。在梦里，我一直遨游在属于民族音乐的世界里。在那里，我爱上了这些美妙的乐曲。小时候，
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900字 小学 记叙文我爱家乡的采茶戏武宁县第五小学六2班柯婉家乡的神雾山让人犹如来到仙界,家乡的柳山让人心旷神怡,家乡的鲁溪洞让人感到变幻莫测,家乡的西海让人想到蓬莱岛„„这些都是这样的美。可是我最爱的却是我们家乡武宁的采茶戏。采茶戏是美的,她有着悠久的历史美。“南山顶上一株茶,阳鸟未啼先发芽,今年姐妹双双采,明年姐妹
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900字 初三 散文故乡很美，美在山，美在水，美在人，美在茶。可能是读书的缘故吧，不知道从什么时候起，我对茶有一种特殊的喜爱，对中国的茶文化也有了几分兴趣，可喜的是我的故乡便是一个茶乡。周围的山都是翠绿的，四季如此，似乎不因时而异，不因人而异，它，就是茶山。我从来都只是远远望见，不曾接近，它似乎永远都是神圣的，庄严的，
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900字 六年级 记叙文翠绿的山上种满了茶树,茶树已十分茂盛,都长满了嫩绿的茶叶.其中有一个小女孩,背着箩筐,正采着茶叶.那满满一箩筐的茶叶,真叫人喜爱.这女孩便是淑华.我是在我原来的学校里认识她的.由于当时她那所村庄的小学只有低年级,没有高年级,她便去了她外婆家,也就是我那边.当时我在四(1)班,她恰巧被转到这个班.在这
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900字 六年级 叙事望着车窗外的景物慢慢停下，我就知道我们快要到目的地了——长乐农场。我们要离开父母的港湾，自己在外面生活3天，刚才还是冰冷刺骨，一下车就热不可耐，“周涵，早知道不来了，在家里开着空调，吃着冰棒多好啊。”我说。周涵却说“贵在坚持，难在坚持，成在坚持。我们来都来了，就要坚持，在家里固然好，可是，你也要往好
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900字 六年级 记叙文每年的四月上旬，外公家的早茶就开始采摘了。那翠嫩又散发着特有清香的“绍兴龙井”吸引着我们，于是，趁清明放假，我和爸爸妈妈一起去外公家采茶叶。那天一早，我们经过“侦查”，发现早茶已经冒头，最大的已经有香烟蒂那么长。外公说可以采摘了，于是我们二话不说，马上开始采茶叶。茶叶是对生的，新长出来的嫩茶叶～般都