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1000字 高三 叙事各位好。在进入正题之前，先给大家讲个故事：在一次战争中，一艘下了锚的驱逐舰上的船员突然发现，一颗漂浮式水雷正向他们漂来，距离已经很近了，已经来不及解缆躲避了。怎么办呢？船员们急中生智能，跑到甲板上，拿起水管，用水把水雷给冲走了。按照时下流行的说法船员们实在很有“创意”，说得通俗一些，就是有创新精神：
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1000字 初二 记叙文北京精神包括爱国、创新、包容、厚德。然而，我经历过的这件事却让我把“创新”牢记于心。8月3日天气：晴烈日高照，当我提着沉重的笔记本，走到无线电教室时，已经大汗淋漓了。我拿出上个星期刚做完的收音机，惬意的听起广播来。老师走过来，跟我说：“天雨，你做的真好，声音真纯。但是，你的收音机现在还不能显示频道号
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1000字 五年级 读后感这个假期，我过得十分有意义，同时，我还要感谢一本书——《真善美》。这本书教会我的东西实在太多太多了！首先，我学会了要求追求真理，崇尚科学，要有创新精神和科学素养。现在，我们所面对的是一个多彩多样的大千世界，这个世界太发达了，有一些东西往往会蒙蔽我们的双眼，一不小心我们就会被欺骗，求知就变成了一个对于
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1000字读了张平的《什么是最好的教育——教师最需要关注的66个教育细节》书以后，给我留下了深刻的印象，确切地说在开始研读的时候就已经被书中的资料深深地吸引住了：这本书从教会学生如何做人、如何学习、如何做事、如何交往四个方面入手，充分阐述了教师如何更有效地关注教育细节，如何身体力行地搞好教育工作，成为出色的人
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1000字 初三 议论文创新，这个词在现在看来似乎是被大众所熟知的了，也是一个热点的话题。社会需要富有创新精神的人才。在教育领域，教师的教研思想要求创新;在科技领域，科技人员的发明创造需要创新;在时尚前沿，色调的选择和服饰的搭配要求设计师创新;在文坛世界，更需要有创新精神的人拿着笔杆释放创新的热火。然而，今天我所要说的不是
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1000字 高三 读后感寒假拜读《古文观止》，对里面的内容大为惊奇。此书由清初康熙年间吴楚林，吴调候两叔侄编选评注出来，流传城乡，雅俗共赏，影响非常广泛。它从某一侧面留下了几千年的历史轨迹，将中国历史用独特的视角记录下来，成为历史的见证者。其间有几篇令我回味无穷，闪耀着灼见真知。尤其是《子鱼论战》，凸显出人类的智慧与意蕴无