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1000字 初三 书信有一位教师曾经问过学生这样一个问题：“你们可以在一天之内改变你们自己吗？”学生们都异口同声的答：“当然可以！”这位教师又笑着问：“那同样也是一天，你们谁可以改变这个世界？”顿时，学生们炸开了锅，有的人面带窘迫说不行，有的人则是大笑：“改变世界，我们？我们只是学生，不、不！”曾经有位英国圣公会教主的墓
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1000字 初二 议论文“心灵”的变化——改变自我城阳九中二年级六班栾 雅 静溪流不能像瀑布一样，一泻千里创作彩虹，于是她化作叮咚婉转的晶莹。小草不能如松柏般高耸入云，于是他牢牢抓住大地，守住自己的宁静。最终，溪流拥着瀑布之水驶向大海，化为不朽的那一刻，瀑布向溪流深表谢意；最终，小草顶住了风雪，演绎了“野火烧不尽”的坚韧，
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1000字 高三《周易》有云：穷则变，变则通，通则久。当我们被充满未知的“被改变”包围时，当我们茫然失措时，请抓住自我改变之利刃，掌握人生的主动权，在绝境中重生。诚然，在这个飞速发展的社会中，“被改变”已成常态，随着互联网与物流的融合，人们开始了网购；随着支付宝、微信等移动支付的出现，人们的交易愈加便捷。如此“被改
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1000字 高一阅读下面的材料，根据要求作文：一位80岁的老人曾不无感慨地回忆道：“少年时期，我一心想着要改变这个社会，后来我发现我改变不了这个社会；青年时期，我一心想着改变这个国家，后来我发现我改变不了这个国家；中年时期，我一心想着要改变我的家乡，后来我发现我连自己的家乡也改变不了；老年时期，我只想改变我自己，于
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1000字 高一 散文“读书”这个文字是个载体，它载体着无尽的容量。捉摸不透，需要我们在这无尽的容量遨游，畅想。我想每个人一出生都要和书有关联，似乎是每个人必字拥有的，只有读书才能改变一个人对一件事物的看法，人们都说书中只是出现无谓枯燥而烦闷的文字，其中并无什么，不，我要告诉你文字虽枯燥但你拥有它，它会帮你去改变什么，去
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1000字 初一一个社会，一个生活圈，都仔仔细细的被分成了三，六，九等，就好像金字塔，食物链，站在最上方的，最终端的才是王者。从盘古开天辟地女娲造人，到现在科技发达AI遍横，一直没有改变的是弱肉强食，优胜劣汰，要生存下去，能依赖的只有恶性竞争。然而管它人之初是善还是恶，生来都没有完人，竞争还是必不可少的。要想在这个
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1000字 初三 书信改变世界，先改变自己。----题记曾有一个人，以笔当武器有力地打击日本侵略者，而他的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，有如太极一般柔中带刚；曾有一个人，他放弃可苟且偷安的生活，毅然投身随时有着生命危险的革命事业，率领中国人民打下了属于自己的江山。前者与后者在同一个时代，那是中国沦落的时代。在列强侵
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1000字 初二 日记【皮鞋的来历】很久很久以前，人类都还赤着双脚走路。有一位国王到某个偏远的乡间旅行，因为路面崎岖不平，有很多碎石头，刺得他的脚又痛又麻。回到王宫后，他下了一道命令，要将国内的所有道路都铺上一层牛皮。他认为这样做，不只是为自己，还可造福他的人民，让大家走路时不再受刺痛之苦。但即使杀尽国内所有的牛，也筹措
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1000字 高二 记叙文梦，带给人多少遐想，多少憧憬，多少激情。随着新任主度习近平的上任，中国梦的话题也日渐火热，每个人心中都有属于自己的中国梦。教书育人，做学生的引路人，这是周栋栋的梦想。弘扬国粹京剧，让全世界人民了解京剧，了解中国，这是徐孟珂的梦想。为青年务工人员做出更多的，更好的服务这是张春的梦想。他们的梦想各不相同
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1000字 初三 读后感以前一直以“太深了”，“难懂”之类的借口不看鲁迅等文学大师的作品，从未想过要借以阅览一番。当我们今天学到《少年闰土》这一课的时候，陈老师把鲁迅的原小说《故乡》读了一遍。这使我们感触颇深。如果单单只是《少年闰土》的话，恐怕我们还只能理解到鲁迅和他的伙伴不及闰土见多识广这一方面，可是当听了《故乡》全文之