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1000字 六年级 叙事2008已经离去，2009也随之而来。在这春意盎然的新年里，我们各个欢天喜地，各个乐声激昂。带着这种欢腾，带着这种激昂，我翻开了《走进和谐春天》这本书。我读着《走进和谐春天》，眼睛时常不禁湿润起来。我知道在欢天喜地新年里是不应该哭的，但我实在不能够忍住自己那份激动。读完书，我怀这感动合上了它。闭目沉
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1000字 初二 读后感故事很简单，没有骑士披荆斩棘的惊险画面，没有女巫对公主的种种刁难，没有爱丽丝梦游仙境那样浓厚的魔幻气氛，有的只是一片干净的纯白，埋葬在那广袤无垠的沙漠里。我不知道该用怎样的语气去描述这个故事，描述那个略带忧伤的小人，他有着棕色的头发和细碎的奇妙的声音。就像，就像是从童话里走出来的一样。他来自一个很小
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1000字 初一 议论文作者：王婷年级：七年级腹有诗书气自华，诗书伴我度时光——提记年幼的我，总在许多个寒风呼啸的冬夜，伴着柔和的灯光，坐在小椅子上，捧着一本童话书有声有色的朗读着，我仿佛沉溺在书中惊险有趣的故事情节中，都已经忘记了屋外的寒凉。屋外静得只剩风的声音，而屋内却回档着我稚嫩的童声，读得口渴了，我就抿一口妈妈泡的
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1000字 初二 读后感作文网专稿 未经允许不得转载故事很简单，没有骑士披荆斩棘的惊险画面，没有女巫对公主的种种刁难，没有爱丽丝梦游仙境那样浓厚的魔幻气氛，有的只是一片干净的纯白，埋葬在那广袤无垠的沙漠里。我不知道该用怎样的语气去描述这个故事，描述那个略带忧伤的小人，他有着棕色的头发和细碎的奇妙的声音。就像，就像是从童话里
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1000字 高二 散文想家*回家萨克斯风深情的旋律响起，一曲《回家》将我引入沉思。家，是爱的港湾；家，是爱与被爱的见证；家，是世间最动情的组合。——题记有人说，有家便有了根，漂泊的游子是无根的浮萍，无依无靠。试想，“独在异乡为异客”的滋味儿着实不好受，于是，离家的人生出盼家的心，回家，便是心底那份最柔软却坚定的信念。古往
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1000字 初二 议论文相信，你的身边也曾出现过这样一些人，他们与你不同，他们没有健全的身体，也随之缺少了一些能力。或许是因为飞来横祸，他们成了折翼天使；或许是因为先天不足，他们从小与世隔绝；或许是因为一时疏忽，他们变得终身遗憾。但总有这样一股力量，从他们心中油然升起，默默牵引他们，无声胜有声，这是内心的力量。我们要学习他
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1000字 五年级 说明文本学期我们希望产生更多的先进班级，产生更多的行为规范达标班级。同时希望全体同学地行为规范上、在思想意识上对自己提出更高的要求。因为行为规范要求仅仅是社会公德要求的一部分，而遵守社会公德也只是仅仅坚守了我们做人最起码的道德底线。我们幸福路小学的学生不能仅仅满足于坚守道德的底线，我们还肩负着传承和宏扬民
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1000字 读后感强的国，富的家“其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界里。”读完老舍的《骆驼祥子》，几许惆怅，几许悲哀。那个年代，谁又不是这样呢？他们落在了一个贫穷落后的极端时代。雨，肆意拍打着窗户，我的思绪也纷杂凌乱……祥子，一个勤劳朴实，执着善良的乡下小伙子，因为饥荒，来到那个城市，那个似乎让人向往的城
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1000字 初三 想像作文世界的某一处，有个叫“寂寞”的沙洲。那里长有一棵仙人掌。沙洲和仙人掌一直是好朋友，沙洲也很满足现在的一切。突然有一天，仙人掌开花了，很美！仙人掌似乎迷恋上花儿了，越陷越深，连沙洲叫也听不见了，沙洲开始被仙人掌冷漠，自己也变得很孤独。花儿谢了，仙人掌心碎了，徇情而死，沙洲更加寂寞孤独了。后来沙洲来到一
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1000字 读后感《爱德华的奇妙之旅》，这是一本怎么的书呢？望着封面最通俗易懂的标题，以及那只背影被昏暗的光拉得长长的看似迷茫、孤独的兔子。我忍不住想。摊开书，真有一段奇妙旅程展现在我面前：爱德华，这只自命不凡的瓷兔子，他被人爱，很爱很爱。然而他却从不爱任何人，他不懂爱，也不会爱，他认为他，理所当然地应该被爱。就像我