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1000字 初二 应用文带露折花，折起回忆的色香，在纷扰中寻出一点娴静，品《朝花夕拾》别样的欢乐与忧愁。在鲁迅的深深思乡之情里，沉淀在文中的是对封建的讽刺，是为人民的愤慨。但“民族魂”鲁迅希望改变的究竟是什么？品《朝花夕拾》，为鲁迅骂人不带脏字的特点深深佩服，这也指代出鲁迅对正、侧面描写的精通。通过对正、侧面描写的品析，领
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1000字 初三 散文时光缓缓流淌，青春随着光阴，华年也就此消散。“当初的愿望实现了吗，如今只好祭奠吗……”《老男孩》中，如是唱到。我不知道筷子兄弟最初想表达的是什么，只是听到这句，心中总会涌起一种莫名的，千回百转的，无法言明的情愁。似水年华，华年似水，散尽天涯，不知从何追寻。这是个让人尴尬的年龄，最不敢的就是回首往事，
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1000字 高一 记叙文在浴火重生后的凤凰，才是真正的鸟中之王。就像我们，只有在痛苦的煎熬后，才能明白生命的真谛。 ——题记阴雨的天，似乎有点压抑且微凉不言殇。军训期间的我们像木头一般耸立在操场上，连续不断的重复机械般的动作，久而不停。灼热的汗水在冷冰冰的空气中逐渐冷却，却怎么也抵不过内心的浮躁。目视着教官
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1000字 初二 议论文偶尔听到身边的人说一些伤感的句子，我便对那人说：给你十元钱，我要买你的句子。那人便高兴的嚷着好啊好啊，拿来吧。话说过无数次，但这种交易却一次都没有成功。源于一个人内心的伤感。永远都只属于自己的。无论它们是否早已暴露在风雨中。我们都明白。常有人闪着硕大的眼睛望着我，我却通常无心且无空与人对视。我的目光
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1000字 高三 议论文这座城市的冬天不会下雪，我不希望一辈子看不到雪，所以，我梦想去北方，向往北方下雪的天空。不下雪的城市依然寒冷，寒冷不会凝固泪腺，因为离别，它依然澎湃。这个冬天，石头走了，歪歪走了，小妹也走了，他们因为各种原因离开学校，离开这座熟悉而陌生的城市，有些人来了走了，走了来了，无数的人无数次在你生命中来来回
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1000字 高三 记叙文又一次模拟考试快结束了，估计成绩又是不上不下，做不了最好的，也不是最差的，总是处于中等阶层，看不见曙光，可却从不考虑选择别的路，就在这了，任凭成绩多么不理想，还在苦苦挣扎。——题记 又一次的对着窗外愣神，又一次被不知名的忧伤所困扰。不知这是第几次了，面对着如此的高三，或者是面对着高中的三年
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1000字 六年级 读后感《呐喊》是伟大的文学家、思想家和政治家鲁迅先生创作的小说，读过的书中，只有它让人让人久久不能忘怀。《狂人日记》是其中的一篇文章。那本写满“吃人”的日记，是旧社会的真实写照。写出了恐怖的封建压迫，在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。最为可悲的是，在封建礼教的压迫与束缚下，人们却没有勇气发出反对的呐喊
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1000字 高三 叙事过完这最似流水的四月，我便会离去。快乐的人同疲倦了的人总是喜欢回首，伫足在从前的日子。我不厌倦，却也不快乐。我努力不让自己看到曾经，可他就在我以为会忘却的日子，以另一种形式突然映入我眼帘。那些快乐的，闪动着莫名的情愫的欢畅，都已将我抛弃。我只能看着，看着，躲在某一个角落，一点一点的将忧伤剥落，妄想找
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1000字 六年级生活，是一面镜子，我们回味历史，所有的历程告诉我们，那团结，那坚持，那反抗精神，像镜子般让我们看清自己，找到最平稳的道路。生活是一面镜子，教我们勇于反抗。鲁迅，中国一代大文豪，他曾经弃医从文，只因为一件事。他从中国到日本留学学医，本想着可以解救国人的身体，身体强壮了，国家自然就强大了。可是，在日本学
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1000字 初三 散文甘肃临泽县沙河中学九（3）班 汪慧美这些日子一直顺应着自己的感觉在过，做该做的事，闲的时候便呆在房间。不知为什么，近段已很难有让自己感动的东西出现。诸如人、诸如事，也许是因为有太多太多，我无法去顾及，还是我自己早已变得麻木。我怀疑真的麻木了，以至失去了去感知事物的能力。周六、周日可以破天荒的睡到早上