向前作文段落(10篇)
  • 1000字 五年级 散文
    时光飞逝,日月如梭。眼间,小学中年级的阶段已画上了圆满的句号。中年级的生活回想过来真是百味俱全。虽然中年级的阶段过去了,但我们也迎来了高年级的阶段,高年级紧张的学习、沉重的压力就像丝一样包裹着我,闷得我透不过气。而高年级也是一个非常重要的时期,作文和竞赛的项目也很多,但是我的作文好差,可是有一种信念
  • 1000字 初三 记叙文
    成长的旅途中时而有荆棘丛生的艰险,时而有疾风骤雨的恐惧,而我愿做那含泪微笑的勇者,不断向前!那个冬日的800米长跑接力中,我不曾停止向前的脚步,因为有一个信念,因为有一份坚强让我冲向终点。“加油!向前!”我朝着跑来的队友叫喊,看着他逐渐向我逼近,作为最后一棒的我脚下划起了步子,血液逐渐升温。“冲啊!
  • 1000字 六年级 叙事
    飞蛾见到灯光,便向前扑向那炙热的灯芯,将瞬间化为永恒的美丽;竹笋渴望太阳,便向前顶开那千斤的巨石,成长为挺拔的竹。向前,给予人勇气,给予人动力。因此,不论在做什么事时,都应学会向前向前是追求,是对梦想不懈的追逐。他从小渴望月亮,并为了这一梦想不断努力,终于成为了登上月球的人。他就是阿姆斯特朗。向前
  • 1000字 初一 记叙文
    用汗水浇灌希望,用勇气披荆斩棘,用坚定装饰未来,永不停止向前的步伐。——题记10月25日上午,我们学校隆重举行了同升湖实验学校第十三届体育节开幕典礼,那浩浩荡荡的队伍,朝气蓬勃的笑脸,洪亮有力的口号,五彩斑斓的鲜花彩旗给我们的典礼增加了亮丽的色彩。孙培文校长,汤校长,黄主任等多位领导为体育节致辞,听
  • 1000字 初二 记叙文
    生活是丰富多彩的,我们每个人都要面对生活,都要想着如何生活,生活给我们带来了欢乐,也给我们带来了痛苦,我们每个人都要想着如何去生活。生活总是给我们带来重重的困难,磨练我们,总是让我们经受挫折,一次次的让我们尝试着失败。但是,也让我们每个人成长了很多,也让我们学会了如何去克服困难,学会了如何生存。有位
  • 1000字 五年级 抒情
    我突然无言静了下去细心去凝望。只想再看一次令我暖暖的眼光。在漫长漫长路上我曾跌倒多少次,每次的爬起天天我会想千趟。从没忘从前努力度过几多风与浪,多少过往欢笑不管多么疲倦都记着。在漫长路途莫论你我未来在哪方,未来我们都不曾得知过得是否安好。每一个晚上我在这路上向前远走,看着叶子短暂的由翠绿到枯萎的过程
  • 1000字 初三 散文
    时代与时光共进,人类也在不断向前走着,但途中的挫折与困难不可避免,我只当作那是坑洼的成长之路上不可避免的休息。因为我心中怀有坚定的信念,未来那最伟大的作品,其实就是自己。因此我开始踏着轻松的步伐始终不渝向前走着……我误入一片黑色森林,四周布满零碎的荆棘,无尽的黑暗笼罩着我。天好低好低,仿佛是一只魔掌
  • 1000字 初一
    汪曾祺有一首诗歌是:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”这让我想起来一件事。前几天我的一位好友心情沮丧,她发了条说说:“突然希望地球爆炸,大家都别好好过。”我知道她这次期末又没考出理想的成绩,可能是在重重压力之下,情绪崩溃,于是底下安慰声一片,只有一条留言显得格外突兀:“比惨谁
  • 1000字 三年级
    【那次玩得真高兴】王洛安今天,我和同学在公园玩“木头人”的游戏。游戏规则是一个人向前走三十五步,我们留在原地,向前走的人走完三十五步就背对我们说“一二三,木头人,不许说话不许动。”那个背对我们的人说完就转过头来看我们,我们要在那个人说话的时候向前走,如果被前面那个说话的人在他说完话之后,看见谁动了谁
  • 1000字 初二 状物
    学会走路,学会走好人生的每一步路。脚下的路,是坚实的,未来的路,是光明的,充满荆棘的路,是艰难的。无论是什么样的路,我们都要学会勇敢地踏上它,一步一步地向前走去。走好人生第一步路记得小时候,父母教小小的我走路,我蹒跚地一步步地向前走去,像一只摇摇晃晃的小企鹅,爸爸妈妈看着我可爱滑稽的模样,开心的笑了