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1000字 初三季节也好，日子也好。偶尔翻开日记，看见自己稚嫩的笔迹，轻笑起来，翻入最后一页，瞥见两个大大的字——野心？你有野心吗？你觉得人，应该有野心吗？看到这个词，我不知该怎么形容，我会觉得有些矛盾。大人教育我，这是一个贬义词，书本和影视剧都在赞美平凡人，野心家往往没有好下场。我觉得野心之所以不被颂扬，是因为这
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1000字 初二 读后感1769年8月15日在意大利的科西嘉岛诞生了一位男婴，伴随着他的成长，他的名字被越来越多的人记住，并且在后人口中一代又一代的传诵，不管是因为他的罪恶滔天，还是因为那些“丰功伟绩”，他就是拿破仑。从书上不难读出，拿破仑小的时候独立性就很强了。9岁那年，为了生计他跟随家人离开母亲从故乡出发前往法国。但是
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1000字 六年级 读后感“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败头空。青山依旧在，几度夕阳红。”在长江岸边，在神州大地上，在2000年前的中国，这片神圣的土地经历了什么呢？三国时期。虽然民不聊生，却趣事连连；虽然连年战乱，却英雄辈出；虽然战士们的鲜血染红了长江、黄河，可是他们的事迹、这个年代的历史却永远流淌在我们心中，就像
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1000字 五年级作文网专稿 未经允许不得转载“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”在长江岸边，在神州大地上，在2000年前的中国，这片神圣的土地经历了什么呢？三国时期。虽然民不聊生，却趣事连连；虽然连年战乱，却英雄辈出；虽然战士们的鲜血染红了长江、黄河，可是他们的事迹、这个年代的
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1000字 初二 散文近代史上的中国是满目疮痍的，至少日本的扩张侵略计划使中国遍体鳞伤。那些年，我们不堪回首，颔首低眉，生活在水深火热之中。国内的内乱，国外的侵略交织在一起，以百姓的痛苦喂伴奏，用军刀和枪械弹奏着亡国屠杀的死亡交响曲。清朝的执迷不悟，为我们的近代史埋下战乱的祸根。与此同时早已对我们虎视眈眈的列强也趁火打劫
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1000字 高一 议论文思绪扫过历史的卷轴，绮丽的画面一幅幅在眼前掠过，人类的智慧在画卷上熠熠生光。尘埃的味道是司马迁用生命书写的《史记》；狼毫挥动的舞蹈是王羲之豪迈辉煌的《兰亭集序》；手持汉节的坚持是苏武在寒冬点燃的爱国的火焰；还有很多很多人，他们用生命让历史闪烁星光。可是世界上没有一个十全十美的人，伟人们即使伟大，也有
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1000字 初三 读后感当我快速读完这本书时，我觉得留给我最深的印象，便是遗憾！于连是一个野心勃勃一心想跻身上流社会的人物。他拥有惊人的记忆力和一些才华，当然他也有一副美好的面容。如果他是一个一心只想过安稳日子的人，那他会和同他的阶级一样的人过着平淡但安稳的日子。但他不是，他为自己的地位感到自卑，为什么会是这样呢？于连天生
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1000字 初二 散文成吉思汗曾在一次丰盛的酒会上谈起快乐，"我亲爱的孩子们，请告诉我，什么是你们的快乐？"他心爱的儿子拖雷回答："我喜欢在草长莺飞的日子里带猎鹰出游，看它以迅雷不及掩耳之势捕捉住猎物。父王，这就是我的快乐。"成吉思汗面露满足，骄傲地昂起脑袋，"当我舞起弯刀驰骋在战场，粉碎敌人的城池，割下他们的头颅，烧毁
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1000字 初三 议论文作为美学范畴或形态的“悲”与日常语言中的悲，含义大有区别。日常语言中所说的悲剧，一般泛指各种悲惨的、悲哀、不幸的事件或人物。作为美学范畴的悲，它的本质不在于是一种悲惨的事实或严重的哀伤；恰好相反，一切悲惨或哀伤在这里都必须可能化作积极的力量。悲剧在本质上，应该与崇高一样，能够使人感奋兴起、提高精神，
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1000字 初二献给祖国六十岁生日礼物国——阅开国史有感江苏建湖县实验中学九(5)班赵秋榕国的天空，透过沉沉的阴霾望去，那片土还在烧吗？历史—— 一种跨越时代罅隙、以不同的姿态注入国人内心深处的情感；国—— 一颗承载着一段圣洁的伤感的心。前代人用身躯灼下的烙印，总是在历代子女的身前用那样血红的颜色染出来。那些人，那