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1000字 六年级 读后感海底两万里，给了我极大的震撼。它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿，它告诉了我康塞尔是何等的忠诚，还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。非常佩服的是他们都不自私自利，我佩服阿尤纳斯教授的乐观向上精神；佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神；佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾
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1000字 初二 抒情散文不知怎的，特别重视这次的成绩，但是越是重视，考的结果肯定越是不好，这一点我是知道的，但是，，，这几天下来，已经连续的几天失眠，而且失眠的原因是因为考试就要到了，每天晚上睡下满脑子想的都是就要考试了！而且那个时候头脑特别清醒，即使在脑子里把今天做错了的题都过了一遍，把老师讲过的题都过了一遍，把自己今天
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1000字 读后感中华？中华，一个多么伟大的名字啊！身为炎黄子孙的我们无不为此而感到骄傲，中华从古至今的历史长河，都是由那些卓尔不群的人构造。从小，懂事的我便对中华民族的历史感兴趣，一直想着刨根问底。于是，趁着假期我阅读了《中华上下五千年》这本书。翻开这本中华民族的传奇，便感到一股神奇的力量注入我的兴坛，我好像穿越了
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1000字 初二 叙事今天我们去了一个让我一辈子都不想再去第二次的地方——北京市未成年犯管教所。漆黑威严的大铁门，高高的架在墙上的电网，还有那种会让人莫名的感到压抑的严肃的氛围，都让我们松松垮垮的神经一下子紧绷起来。看着逐渐靠拢的两扇铁门，我终于体会到了失去自由的滋味。“砰！”的一声，铁门在我们身后关闭。四周高高的围墙仿
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1000字 叙事写作文为什么无话可说——要培养“想”的能力每逢写作文，不少学生常觉得无事可写，无话可说。有人把这归之于缺少生活，这样一来写不出或者不想写便有了借口——生活太单调了。其实，无事可写，无话可说，并非完全缺少生活。读书，看报，有时会发现：文中写的是我遇到过；文中提到的书我读过。这些成了别人笔下的妙文，而我
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1000字 初三 议论文生活中我们做的每一件事上天都给了我们充足的机会，往往就是我们不懂得去好好的把握它珍惜它，好了，机会就从你的指缝中悄然而又无声息的流走了。它仅仅是短暂的瞬间，错过了这一瞬间，它绝不会再恩赐第二遍。当机遇向我们迎面而来时，我们一定要慎重的去迎接它，而不是草率的。把握时机，不要等苹果烂了才去摘。世间万物都