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500字 初一 散文老师，就像辛勤的园丁，培育着我们这许许多多的“小树苗”；老师，就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生。老师，当我们刚入学的时候，您是微笑着把握领进知识的殿堂，赋予我们无穷的知识。老师，当我们上课犹豫不决是否要举受时，您总是鼓励我们要勇敢，答错了不要紧；当我们在学习中碰到困难的时候，您总是会鼓励我
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450字 初三 叙事母爱，似一缕春风，轻拂过生命的绿地，让它长出嫩嫩的幼苗；，（这里输入有误吧）轻轻吹拂嫩嫩的幼苗，让它能够茁壮成长，，让小树开花结果更加美丽。（这一段的后两个句子均缺少主语）嫩嫩的幼苗在春风的吹拂下茁壮成长，开花结果。小小的我们在母亲的关怀下，一点点长大。天冷了，母亲会关切的叫我们多穿点衣服，有好吃的
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650字 初二一直以来，母亲在每一个子女心中留下的都是一个温柔的形象，他们都有着一双会说话的眼睛。一次饭后，妈妈让我洗碗，我欣然答应。可是由于不小心，我把碗摔了。妈妈听到声音，连忙紧张地问：“怎么了？”我心想：这下遭了，妈妈肯定会嫌我笨手笨脚的，什么事也做不好。可是当妈妈走进了厨房看到屋内一片狼藉后，不仅没有责骂
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700字 初三 叙事一直以来，母亲在每一个子女心中留下的都是一个温柔的形象，他们都有着一双会说话的眼睛。一次饭后，妈妈让我洗碗，我欣然答应，可是由于不小心，我把碗摔碎了。妈妈听到声音，连忙紧张地问：“怎么了？”我心想，这下遭了，妈妈肯定会嫌我笨手笨脚的，什么事也做不好。可是当妈妈走进屋看到屋内一片狼藉后，不仅没有则骂我
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700字 初一 叙事母亲的目光——温柔开头最好有一段总提全文，形成“总分总”式结构。一直以来，母亲在每一个子女心中留下的都是一个温柔的形象，他们都有着一双会说话的眼睛。一次饭后，妈妈让我洗碗，我欣然答应，可是由于不小心，我把碗摔碎了。妈妈听到声音，连忙紧张地问：“怎么了？”我心想，这下遭了，妈妈肯定会嫌我笨手笨脚的，什
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450字 初二 议论文在我们家，无时不徘徊着欢声笑语，可有时也难免有些“杂音”发生。可这些，恰似一组组美妙的音符构成了一曲婉转动听的乐章。记得六年级的一次期末考试，爷爷不幸发病进了医院，全家人都焦急不安，爸爸和姑姑请了几天假，不分昼夜地守护在爷爷身旁。而妈妈为了我和弟弟两个，医院家里两头跑，别提多辛苦了。大考临近，我和弟
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500字 初二 记叙文“哇哇，哇哇”的哭声充斥于天地间，我骨碌一下子落地。从此，我就生活在家这个爱的摇篮里面。在我们家，无时不徘徊着欢声笑语，可有时也难免有些“杂音”发生。可这些，恰似一组组美妙的音符构成了一曲婉动听的乐章。记得六年级的一次期末考试，爷爷不幸发病进了医院，全家人都焦急不安，爸爸和姑姑请了几天假，不分昼夜地
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600字 初三 书信是谁在我们幼小的心田撒下求知的种子？是谁循循善诱勾起我们求知的欲望？是谁谆谆教导带领我们走进知识的殿堂？他就是我们的老师！我们是祖国的花朵，肩负着祖国的未来和希望，而老师就是那默默付出的园丁，是祖国的栋梁。教师是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责。没有老师，就没有人类的今天，老师是一个普通人