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450字 初一 日记生活第一站享受人生躺在床上，享受母爱那无微不至的关怀，享受父爱真诚的祝福，闭上眼，怀着美好的希冀睡去；坐在学校，享受同学间真挚的友情，享受老师那和蔼的话语，看四周，怀着无尽的欢乐学习；骑在车上，享受四周景物的美好，享受迎面凉风的洗礼，吸口气，怀着闲适的心情玩耍……我爱人生，因为它幸福美好。生活第二站
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550字 初一 散文生活第一站享受人生躺在床上，享受母爱那无微不至的关怀，享受父爱真诚的祝福，闭上眼，怀着美好的希冀睡去；坐在学校，享受同学间真挚的友情，享受老师那和蔼的话语，看四周，怀着无尽的欢乐学习；骑在车上，享受四周景物的美好，享受迎面凉风的洗礼，吸口气，怀着闲适的心情玩耍……我爱人生，因为它幸福美好。生活第二站
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700字 初三 记叙文人的一生,就像一条不断延伸的路.无数棱角分明的砾石铺筑着它的坚实,它的确绵长,而每一颗砾石都是一段生活、一个情节、一条哲理，它静静地缤纷在心灵的海滩。而生活告诉我：这个世界需要爱。 爱——善待每一条生命，其实也是善待你自己，如果你曾救过一条小鱼，那也许有一天你的坠落大海，你救过的那条小鱼可以把你送回
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800字 初三 记叙文迎着初夏的炎日，金雪老师来到我们的校园以《感恩教育大型公义活动走进翠茵学校》的题目开始演讲。告诉我们要爱自己、爱父母、爱老师和爱祖国。演讲的热情一浪高过一浪，高潮不断出现。这时高潮又来了，到处是一阵哭声，这哭声不是被打哭更不是被骂哭的，而是感动的流下了泪水。原来金雪老师又在讲述着一个催人泪下的感人故
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800字 初二 记叙文世间万态何以美丽，阳光露水何以温暖，人何以心安？时光不停，缝隙中那斑驳的明媚，叫做——爱与善良。——题记人活在这个世上，是孤独的。人的一生，不停地遇见，今天是你，明天是他。这悲凉的境地，让我们不停地拥抱取暖，互相慰藉，这就是爱。可正是这份爱，让人们对世界充满期待和留恋。爱是美人眼睑上的睫，善良是那不
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500字 初一 抒情散文成长道路上处处充满着阳光，但偶尔也会有阴云。成长中的我们，也会有一些烦恼，这些烦恼来自生活，来自学习，来自于同学的交往……但只要我们认真对待，努力克服，我相信就一定能赶跑它们！处于青春期的我也有让我头疼的烦恼，以下就是烦恼的“头号要犯”。烦恼一：学习处处不尽人意。升入初中后，科目增多，难度加大，每一
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600字 初三 散文人不能像走兽那样活着，应该追求知识与美德。这是著名学者但丁说过的一句话。从这句话我们便能强烈地感觉到：人与动物的区别，不仅在于自身结构的不同，而且在于我们对文学的追求与生命价值的升华。因此，我选择了学习，不是受谁所迫，而是心之所属。我爱读书给我带来的清影别绪。爱与范仲淹一同悼惜“黯乡魂，追旅思。”的
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800字 初一 散文丛飞平静地走了，去世前签订了捐献角膜的文件，这位感动中国的人物将一生回馈了祖国。丛飞，我想握住你的手，37度是人的基本体温，可是您用爱与责任心沸腾可您的体温，握住你的手，让我吸取您的可贵精神，让爱与责任成为我们社会的沸腾体温！“爱是一条流动的河！”希腊哲学家奥修如是说。丛飞，您用自己的肩膀负担起责任
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300字 初二E度网专稿 未经允许不得转载她忽闪着那双水灵灵的大眼睛，观望着正在上演的一朵花与蜜蜂的凄美故事，一滴泪珠滑过脸庞，伤心与难过布满了她的整个心灵。那仿佛是她与母亲的一个原型。蜜蜂快乐地飞来飞去在一朵微笑着的花上采蜜，花儿感到欣慰，可当蜜蜂回巢酿蜜时，一场暴风雨却将花的生命夺去。生命不是永恒的，可花对蜜
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600字 初二 议论文分享是什么？应该有很多种。而且每个人都有自己的见解。分享是爱，从小家长和老师就会教育。当自己获得快乐时，不要只记得一个人享受那份快乐，要和别人分享快乐。将自己快乐的事与别人分享，说给别人听让别一起快乐。当自己独自霸占着一份快乐时，即使是一件天大的喜事，在自己的自私中也会变得微乎其微。小时候真的很听家