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350字 初二 记叙文冒着寒风，我们来到了南洋大楼。那是一座具有历史意义的建筑物。它曾经是武汉国民政府的办公大楼。参观完武汉国民政府纪念馆，最引人注意的是一张发黄的照片。一个身负重伤的男子正在接受护士的看护。讲解员告诉我们，他就是“四三”惨案中的一名遇害者。看着相片，不由得将我拉回了那段令人心酸的历史。国民政府收回英租界
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600字 初二 记叙文星期五放学，我和苏睿去取单车时，突然发现苏睿的单车不见了。我们来回渡步了几圈，都不见单车的踪影。我的脑中不时闪过一个可怕的念头：单车被偷了！于是我们找到看单车的保安，可是两个保安都吞吞吐吐，好像隐瞒着什么事情。我的眼睛往保安亭上面瞟了一眼，发现屋顶有个监控录像，对准的角度刚好就在苏睿放置单车的位置，
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700字 初二星期五放学，我和苏睿去取单车时，突然发现苏睿的单车不见了。我们来回渡步了几圈，都不见单车的踪影。我的脑中不时闪过一个可怕的念头：单车被偷了！于是我们找到看单车的保安，可是两个保安都吞吞吐吐，好像隐瞒着什么事情。我的眼睛往保安亭上面瞟了一眼，发现屋顶有个监控录像，对准的角度刚好就在苏睿放置单车的位置，
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800字 初一 抒情散文学生应当如何弘扬中华民族的优良传统各位老师、同学们，大家好！我叫黄子伟，来自六年二班。很高兴今天我能站在这里参加这次演讲，和各位共同交流一个古老而又崭新的有关继承和弘扬中华民族优良传统的时代话题。我演讲的题目是《学生应当如何弘扬中华民族的优良传统》。当中华民族正在走向复兴之际，回首我们的民族走过的五
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1000字 初二 演讲稿何为“荣辱”？即荣耀与耻辱。胡锦涛主席提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观，就是对“荣辱”的最好诠释。它犹如一声春雷，震撼了神州大地；似一盏明灯，照亮了我们前行的道路；像一缕春风，拂过中国人民的心灵，激荡起阵阵涟漪。在不同的历史时代，不同的社会制度下，多有各自不同的荣辱观：在今天的公民道德建设实践中，新
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1000字 初一 应用文中华民族悠悠五千年的历史，沉淀了太多的的文化，遗留了太多文明。这笔巨大的精神财富使得亿万中华儿女可以自豪的谈及我们的祖国的文化，告诉他们：“中国是一个有上千年历史的文明古国。”而今，摆在中国人面前的是如何继承这笔财富。首先，应树立正确的荣辱观。何为“荣辱”？即荣耀与耻辱。胡锦涛主席提出的“八荣八耻”
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1000字 初一 抒情散文今天我演讲的题目是《荣与耻》。以何为荣？以何为耻？这样的思考，人类从来就没有停止过，并且必将随着时代的发展而历久弥新。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，为我们树立了行为规范和准则，更是我们树立正确的道德观的重要标准。它就像一面镜子，映照着每个人的思想；像一位法官，拷问着每个人的良知；像一股清风，净化着