是就作文段落(10篇)
  • 650字 初三 散文
    时光荏苒,一年又一年,不觉自己已是入了初三的门。从清晨闹铃的催促,到深夜云色渐失,双休的两天被忙碌的学习日常所侵占。即使是喝杯茶,挺起腰板在窗边欣赏一下天色,对此时的我来说,也是莫大的幸福。可这闲,却是一天比一天难得了。班主任早在开学第一天就下了“圣谕”:“你不努力,神仙也就不了你。”这也不免带了压
  • 450字 初一 抒情散文
    “只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间......”听着这首歌我有很多的感触。世界上为什么有那么多的穷苦、贫困的人民呢?大街上又为什么会有很多要饭、祈求施舍的人呢?为什么有些人不能够有些爱心,来帮助那些有困难的人呢?或许每个人都献出一片自己的爱心就能够积累起来成为一种大爱,来成就一个幸福、和谐
  • 800字 初二
    那条路盘踞在山腰。山脚有一条小河,哗啦啦的走。一个人在这条路上踩着自行车,我要去看外婆。天空是一片忧伤而纯净的蓝。路边玉米地的田埂旁边,金色的向日葵摇曳不定,孤零零的杆儿顶着个大脑袋,乐呵呵的盯着太阳傻笑。这条路是一个长长的缓坡,反正轮子自己会转,我就顾上享受了。微风吹过,山上的针叶林呼啦啦的喊,生
  • 750字 初一
    在上四年级的时候,我和篮球队员其他队员一起代表学校参加了奎文区女子篮球比赛。为了这次比赛,我们白天都在放学后不断练习运球、投篮、体能等项目,当然这并不是我们所安排的,而是教练所计划的。在这种日复一日的练习中,我们所吃的苦,受的累,挥洒的汗水都足以把操场感动。可是这并没有坚持多久,我们开始偷懒,心里只
  • 700字 初一 散文
    木棉花的物语:珍惜眼前人——题记我们冷眼相看这世界颠倒了黑与白,即使分别于世界两端也要拼命的彼此靠近来相互取暖。我想,如果我们选择像月老一样将自己遗忘,是不是就可以不悲伤?如果我们选择像亡鱼一样溺沉大海,是不是就可以不流泪?如果我们选择像阡陌一样卑微到尘埃,是不是就可以不孤单?我们有时会刻意去写某些
  • 1000字 初二 散文
    走过记忆的长廊,慢慢回想,那一场空灵曼妙,那一世古卷清词,我拈花而来,只为博君一笑,青埂峰下的顽石心愿,太虚境的梦幻之旅,从此,婉约幽梦,下笔千题。锦瑟年华,红笺小字,都已远去,墨香依然缱绻,只是如今泪洒窗纱湿……起初也许是一句不经意的问候,打开了尘封已久的心窗,解开了所有的“心有千千结”,于是,低
  • 550字 初二
    如果喜羊羊与灰太狼中没有了灰太狼那么,故事将永远不会拥有结局。如果多啦a梦没有了口袋,那他就不是哆啦A梦了……不过,即使没有了口袋,他也还会是大雄的哆啦A梦,因为他还拥有着铜锣烧。如果天不再是蓝色,云会不会不一样。如果心不再是红色,是不是就不会受伤。如果月亮不是挂在晚上,大地是不是就会变了模样。如果
  • 600字 初三 议论文
    人,是群体动物。每个人所站的位置不同,看待事物的观点自然不一。只是,为了更好的与人相处,我们要学会互相理解,换位思考。横看成岭侧成峰。我们没有在别人的位置上,没有代替他们享受喜悦或者经历苦难,怎么能够说出一句“我理解你”,真正的懂得就是感同身受。中国文化讲求慈悲,最有代表性的就是孔子的“己所不欲,勿
  • 650字 初三
    在家上网时,网页打开得稍微有点慢,你是不是就会不停地点击“刷新”?和朋友约好了几点吃饭,朋友迟到一点,你是不是就会打电话抱怨怎么还没到?在银行排队办理业务,你是不是总想自己是会员,因为那样不用多等待?渐渐的,快似乎成了普遍的,正确的。然而,一味地追求快,真的能让我们成功获得幸福吗?答案是否定的。快使
  • 1200字以上 初一 记叙文
    随着夏天炎热的风儿吹过初一军训的历程。然后又轻轻吹着一张张轻薄的纸页。捧着一本地理书,眼睛死死的盯着门的方向,当齐老师走进这个教室,紫陌展开一抹笑容。紫陌细细打量着这个老师,头发十分柔顺角,又长又直的,她的脸上一直挂着微笑。给人一种十分清爽的感觉,“很漂亮呢!”紫陌心里想着。一节节的地理课都消散在了
是就段落