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500字 初二 散文甘肃省临泽四中八年级3班李波中华上下五千年，历史悠久，文化深远。在孕育无数秀美景色的同时，还孕育了一群悠然自得，逍遥自在的“赛神仙”。我苦苦思索，苦苦寻觅，寻觅那无得无求，胜似闲庭信步的人生境界。这样的境界，超越世俗，追求高远，是一种精神的寄托，心灵的慰藉。采菊·南山他，曾是不为五斗米折腰的彭泽县令
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600字 初三近日，妈妈告诉我一件有趣的事情：有一回，某人送礼给别人，就顺便去倒垃圾。哪知道倒垃圾时不慎把礼品扔进了垃圾堆，而把垃圾送给了别人。我听了，不禁哈哈大笑。笑过之后，我陷入了深思：如今，一些地区或单位有用人不正之风，那些有真才实学、锐意进取的人才被拒之门外或辞退；而把那些不学无术随波逐流的庸才却加以任用
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350字 初一我被贬时日己久，圣下也未再下令。我且行且惜罢！突然，我兴起少年时的狂气，仿佛青春回到我身上。左手牵着威猛忠实的黄犬，右臂托着眼利爪尖的苍鹰，一切都不足为惧，坐下的马也是马中的卢，所佩剑也光亮剔透，身上的衣服和帽子都用极为珍贵的锦缎和貂皮所制，天冷也不足为惧。成千上万的骑军卷过较为平坦的山冈，如风来风
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650字 初一 读后感在《三国演义》里，很多人都敬佩诸葛亮，敬佩他那惊人的才智。我在我家作了一个调查，爸爸对《三国演义》里的人物印象最深的是诸葛亮，他说诸葛亮足智多谋；我妈妈也很敬佩诸葛亮，说他神机妙算。的确，诸葛亮是很聪明，但是他不是没有失误的，不信，我来给你讲讲。诸葛亮不注意荆州的发展。荆州是自古以来的战略要地，当年
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650字 初三 书信在《三国演义》里，很多人都敬佩诸葛亮，敬佩他那惊人的才智。我在我家作了一个调查，爸爸对《三国演义》里的人物印象最深的是诸葛亮，他说诸葛亮足智多谋；我妈妈也很敬佩诸葛亮，说他神机妙算。的确，诸葛亮是很聪明，但是他不是没有失误的，不信，我来给你讲讲。诸葛亮不注意荆州的发展。荆州是自古以来的战略要地，当年
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650字 初二 应用文在《三国演义》里，很多人都敬佩诸葛亮，敬佩他那惊人的才智。我在我家作了一个调查，爸爸对《三国演义》里的人物印象最深的是诸葛亮，他说诸葛亮足智多谋；我妈妈也很敬佩诸葛亮，说他神机妙算。的确，诸葛亮是很聪明，但是他不是没有失误的，不信，我来给你讲讲。诸葛亮不注意荆州的发展。荆州是自古以来的战略要地，当年
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750字 初三高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”只有多读书人才会进步。无论古今中外，只要多读书就会受人尊重；只要多读书就会学得更多知识；只要多读书，就会升华一个人的品质。书是一把梯子，辅助着我们走上更高的殿堂。严文井之言：“读书，人才更像人。”说的就是这个道理。古时大将吕蒙，多次立功却因没文化而未曾升官，在孙权
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400字 初三 议论文曾经听说过这样一个故事：楚汉争霸之时，有个人叫韩信。他先投靠了项羽，虽满腹才华，却其貌不扬未被重用。他一怒之下，投奔刘邦，亦未被重用，只做了一名小卒。后来宰相萧何与他谈论几次，发现他是个不可多得的将才，便屡向刘邦举荐，均被拒。韩信知道后，于夜晚骑马而走，萧何发现后，心急如焚，连夜将他追了回来。又力荐
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800字 初二 读后感《马说》是唐代著名文学家韩愈所著的一篇借物寓意的杂文，在这篇以马喻人的议论文当中，作者不仅诚恳诚挚的畅谈了关于怀才不遇、壮志难酬的慨叹之情和愤懑之情，而且深度解说了有才之人不能充分发挥余光余热的关键所在，以此告诉上位者既要懂得拉拢结交人才，又要学会善用、重用大才。“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有
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600字 初一在这个世界中，有成千上万的人与我相遇。而与李白相遇，则是我的荣幸。说起李白，料想大家并不陌生，他字太白，号青莲居士……但是谁能真正了解李白呢？我第一次遇见李白，是他小时候贪玩跑出去遇到了一位老奶奶的时候。老奶奶磨杵成针的举动，让李白明白做事情要坚持不懈，这也给了我很大的启示。后来，李白长大了，立下鸿