时钟作文段落(10篇)
  • 700字 初一
    成长是一条漫漫长路,风雪会堵住前行的路,让人寸步难行;荆棘会刺伤行走的脚,一般人望而却步。而太阳给我光亮,引领我找到下一个出口,保护我理清脚下的荆棘。父亲就好似那太阳,无时无刻地照耀着我成长的路。记得上学期数学老师为了检测我们的自学能力,发了一份有关时钟问题的资料,时钟问题?难道指针会走路?我一头雾
  • 1000字 初一
    时钟慢一格时间,别想慢。不过至少,钟还是可以慢点的。—题记上了中学,时间是紧紧的,似乎每一分、每一秒都安排的细水长流……可是,这所谓的分秒必争,又是那么的漫长与遥远。一节课,或短或长。短吧,对于优等生说。长吧,对于差生来说。当然,我属前者。可是,对于后者我也倍感理解。每当成绩中等的朋友向我诉苦,我看
  • 900字 初一 记叙文
    时间,别想慢。不过至少,钟还是可以慢点的。—题记上了中学,时间是紧紧的,似乎每一分、每一秒都安排的细水长流……可是,这所谓的分秒必争,又是那么的漫长与遥远。一节课,或短或长。短吧,对于优等生说。长吧,对于差生来说。当然,我属前者。可是,对于后者我也倍感理解。每当成绩中等的朋友向我诉苦,我看着她们无奈
  • 550字 初一 抒情散文
    时钟敲了11下,一个小女孩正在书桌前啃着笔头“怎么写呀?唉!”用了一个小时只写了二行,太难写了。我的脑子快要炸了。今天老师留了一篇作文“我敬佩的一个人”,要求不能写写过的,要从新写,要有新意。我敬佩谁呢?爸爸,妈妈,姥姥,警察,清洁工……不,不,我都写过了,还有谁呢?新意!新意又是什么呢?我问问妈妈
  • 550字 初一 日记
    时钟敲了11下,一个小女孩正在书桌前啃着笔头“怎么写呀?唉!”用了一个小时只写了二行,太难写了。我的脑子快要炸了。今天老师留了一篇作文“我敬佩的一个人”,要求不能写写过的,要从新写,要有新意。我敬佩谁呢?爸爸,妈妈,姥姥,警察,清洁工……不,不,我都写过了,还有谁呢?新意!新意又是什么呢?我问问妈妈
  • 350字 初一 议论文
    光阴如梭,岁月流逝。无情的时光老人带走了一切崭新蓬勃的气息。“少壮不努力,老大徒伤悲”。不错的,时间摧毁了人类那颗年轻的心,正在青年时代犹豫的人们别在思索了,赶紧加快脚步趁着大好时光努力拼搏吧!别看一分一秒慢慢地在时钟上走了一圈又一圈,时间一去不回头。就像流去的水,能流回来吗?它是留不住的,只能让勤
  • 500字 初一 叙事
    谁说寂寞是无聊、孤独的代名词?寂寞是美丽的。一只小船,孤独的漂流在大海上,一直这么漂着。有一天,一只海龟和它寒暄了一下,它却觉得那么温暖。这么多年,他认为自己是很寂寞的船,不像其他船天天来往自如。但,它在这寂寞中找到了开心,这么多年,它却无意间发现流星雨、海上的日出……幼时的我,很爱到外面去玩。但有
  • 800字 初一 散文
    今天,秋高气爽,我与小伙伴一块儿来到人民公园赏菊。初入公园,一阵沁人心脾的清香,我们来到了第一个景点――奔向明天。在这个景点里,有一辆快速的列车正穿过时光隧道飞驰向前。快速列车穿行在万花丛中。漫步绕过时光隧道,来到一面时钟前,这面钟四周是红花镶边,中间是绿茵茵的草坪,用黄菊花标着时刻,时针和分针正指
  • 800字 初一 记叙文
    今天,我们科学课上了一节关于古代时钟的课程。下课后,上科学课的刘老师给我们布置了一个作业,要同学们做一个泄水型时钟。“泄水型时钟”。说到底就是一个饮料瓶,把上面一分 左右的地方切下来,在瓶盖上钻一个小孔。接着,把上面一部分反安在下面一部分上面。最后,把水倒在上面一部里面,水就通过瓶盖中的小孔滴到下面
  • 1000字 初一 散文
    有一些风景,不管你看或不看,它都在那里;有一些风景,不管你喜欢或不喜欢,它都在那里。它在那里不言不语,但并不影响它散发着属于自己的美丽。一杯咖啡,优雅的立在素色的桌面上。那影子顺着光线投在桌上,那棕色的咖啡豆的香味,静静地飘洒着,是那么妩媚,这是它独有的美丽风景。让你不由得想置身到这样的风景中。这时