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500字 初二 散文我即刻慌了神，刚才的气焰全然没了踪影，“这……这不会是这样吧！”，“这……这怎么可能！”，“啊!真的是这样啊！”，“我居然错了这么多年！”这是我在得知我写了十多年的一个错别字后的反应，是的，正如你所见，我是那么错愕，有那么难堪。十多年的岁月里，我竟浑然不知这个错误，禁不住想问一句，这么多年怎会没有人
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600字 初二每个人都有目标，只有向着目标不停地努力，才有可能成功。四年级的时候，我参加了学校的管乐队，我学习吹单簧管。学习乐器首先要练习基本功，第一次上课，管乐队老师教我们练习单簧管发声。发声的要领是需要用舌头压住哨片，用嘴含住单簧管的口发声。万事开头难，我刚开始练习找不到要领，嘴和舌头都不听使唤，练习了一会儿
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600字 初二 说明文阅读是学生成功的关键。像其他任何一门本领一样，阅读同样需要反复的练习。一个幼儿要想学会走路，就必须要反复不断的练习，直到他不再需要仔细思考如何把一只脚放在另一只脚前面为止。一个优秀的运动员需要不断训练，直到他可以快速、准确、不经思考、条件反射般地做出各种动作时为止。教育学家们称之为“自动性”。一个儿
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900字 初二 议论文“如果天空是黑暗的，那就摸黑生存；如果发出声音是危险的，那就保持沉默……”的确，生存是有局限和压力的，可能是“黑云压城城欲摧”，可能是前路布满的荆棘；我们也不都是能历经艰辛的英雄，而更多的是难堪大用的常人。迫于生存的压力，我们有时只能选择低头，不得不选择独善其身。然而，这并不意味着我们就要就此沉沦，
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1000字 初二 应用文己亥年末，庚子年初，春水初生，褪却严寒，病毒扩散。霓虹街头却不见车水马龙，以往闲市却没有熙熙攘攘。“非典”的重现，逆行者挺身而出。面对这场无硝烟的战争，手握中华希望与未来的少年们无措可施，唯有等待一一等待一场春暖花开。于一场没有硝烟看不见尽头的战争，一群逆行者知难而进，演绎最美逆行。触手还生，担任奇
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1200字 初二 叙事冬天，到冰上赶木木牛（地方方言，就是抽冰尜）；春天，到野外放老鹞子（地方方言，就是放风筝）；夏天，举着竹竿粘蝉、到水泡子里捉青蛙；秋天，到草丛里捉蛐蛐，这就是解放初期贫穷落后农村孩子们玩的最大乐趣。记忆犹新的当属粘蝉。蝉，是一种较大的吸食植物汁液的昆虫。通常大约有四五公分长。它们像针一样中空的嘴可以