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1000字 初二 读后感最近我读了文言文《荆轲刺秦王》，它主要讲述的是荆轲刺杀秦王的因由及全过程始末，读完之后我深有感触，荆轲刺杀秦王的情景至今还在我的脑海里回放，挥之不去。。。。。。公元前227年荆轲抵达秦国国都咸阳，并通过秦王的宠臣蒙嘉的引见，以谦卑的言辞求见秦王，秦王大喜，特地穿上君臣朝会时穿的礼服迎见荆轲，荆轲手捧
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550字 初二 议论文每个人的心中都有一个英雄情结，每个人的心中也都有一个关于侠士的梦。 在我心中有这样一个梦，梦的主角是荆轲。记得最早认识荆轲这个人物，还是在电视剧 《刺秦》 中，剧中漫天飞舞的刀光剑影、凄美动人的情感故事和那让人心碎的易水悲歌，构成了我心中最初的荆轲形象。但直到上高中时，我心中的那根弦才被真正拨动。战
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800字 初二 议论文刺客荆轲历史上最著名的刺客，当属荆轲。多少英雄像他那般高喊“一去不复还”血战沙场，为国捐躯。多少人被他“独向虎狼秦”的大无畏儿震撼，他的确是一个刺客。面对必死的结局，他留下的，只是易水边那个模糊的背影。荆轲一己之力，阻挡不了秦国扫六和而一统的历史大势，阻碍不了旦暮渡易水的虎狼之师。历史的车轮在前进，
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700字 初二 议论文这个星期我们学习了课文《战国策·荆轲刺秦王》：荆轲刺秦王，两只毛腿肩上扛;臻首轻抬玉股进，香汗润浸象牙床;九浅一深玉箫急，胯下秦王眼流翔;殿中群臣罔不顾，座旁舞阳更何遑;渐离筑歌犹在耳，易水丹心付燕王;嬴政玉体横陈时，已报燕师入咸阳。学习中，有不少同学对侠士荆轲充满了敬意：“勇敢！聪明！壮哉！” 不
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1000字 初二 散文当我看到那古老的楼角，耳边响起彤管的乐声，一幅残阳嗜血的画面，心里默默的开始思念一个人。一位古人。古时的朝代，最苦的从来都不是帝王。能像越王勾践那般毕竟是少数。面对莺歌燕舞、灯红酒绿的世界，享受着唯我独尊的荣耀，又有几个男人可以保持心情纯净？秦王……受尽后世唾骂的他，又有何错？一切罪孽，无非是为了国
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400字 初二 散文迈入历史博物馆，视线定格在那把匕首上，沧桑岁月腐蚀它的躯体，却腐蚀不了它的主人的伟大灵魂。百感交集的思绪化为双翅，翱翔于历史长河上，去寻找那伟大的灵魂。荆轲带着燕国人民的希望，走上那条不归路。他知道这次行动必定凶多吉少，但他还是选择了去完成。在路上，士兵抢掠后放火的浓烟刺痛着他的双眼；骨瘦如柴的农民
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1000字 初二 记叙文“螳螂捕蛛，麻雀在后”“螳螂捕捉蝉，却不知道有黄雀在背后要啄自己，用来比喻贪图眼前利益而去损害别人，却不知道有人在后面要算计自己。”这是书上对“螳螂捕蝉，黄雀在后”的解释。“螳螂捕蝉，黄雀在后”究竟是个什么样的景观呢？我得来瞧瞧。正好这几天我家闹“螳螂灾”，总有几只螳螂蹦我脚上来。好！就抓一只来！我
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1200字 初二 记叙文“螳螂捕蛛，麻雀在后”“螳螂捕捉蝉，却不知道有黄雀在背后要啄自己，用来比喻贪图眼前利益而去损害别人，却不知道有人在后面要算计自己。”这是书上对“螳螂捕蝉，黄雀在后”的解释。“螳螂捕蝉，黄雀在后”究竟是个什么样的景观呢？我得来瞧瞧。正好这几天我家闹“螳螂灾”，总有几只螳螂蹦我脚上来。好！就抓一只来！我
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1200字以上 初二 议论文[原题回放]face="楷体_GB2312">阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)face="楷体_GB2312"> 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。face="楷体_GB2312"> 一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦
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650字 初二 议论文风云莫测，恒古亘今。历史风云人物和被传颂千古的豪杰。他们之所以能够铭记于后世。或许是由于意外让他们遇到了伯乐，或许是由于意外，让他们的成功事业化作万丈深渊。“管夷吾举于市，孔叔敖举于海。”他们在前生遭受痛苦，历尽磨难，为的是有一天能够找到志同道合的人，成为他们的知音，解除他们心灵和肉体的折磨。在千里