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400字 初二 记叙文当幸福近在咫尺时，有多少人看不清它是什么？大部分都不懂的去珍惜，但当它离开时，人们只能摸着心痛的地方恍然大悟，原来我们曾那样幸福。家之幸4月14日7时49分，青海地震无情的摧毁了中国同胞们的家园，使他们家破人亡，妻离子散，甚至阴阳两隔。看着她们失家之后的伤心，沉痛，我知道我是那样幸福，不但有自己的避
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700字 初二 写人每年教师节，我都会想起她。我身后总是站着一个人，一直鼓励我往前走，鼓励我追求自己的理想，鼓励我人应当活的绘声绘色。那种鼓励不是言语，而是一种看不见的行动。我身后的那个人，就是我的小学英语老师—李老师。她从不多说什么，只是讲课时偶尔放慢速度，好让我赶上。其实大家都说那有什么可感谢的，但至少她会关心我这
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300字 初二 说明文青，本是一种颜色。春，本是一种季节。在青春里，我们有着花一般的色彩，有着属于自己独特的魅力。回忆以前，我总听自己的哥哥姐姐说：“青春是多么的美好。”于是在我心里的疑问号跑出来了!真的有这么好吗？时间飞逝，不知不觉我以踏入初中的大门。在初中的这段日子里，我真的体会了哥哥姐姐所说的那句话。原来青春这么美
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250字 初二 应用文在烈日的烘烤下，我终于忍不住想买一根冰棍，我摸摸袋中仅有的五元钱，想打那钱的主意，那是妈妈给我拿去补的裤子的钱，我望望冰棍又望望钱，心中就像有两个小人，一个鼓励我：＂用吧！待会就告诉妈妈没开门。”而另一个则说：“不要用！你可是个乖孩子。”这样，一个鼓励我买，一个不要我买……正当我犹豫不决的时候，一件
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900字 初二是的，我失败了，在这么重要的钢琴比赛中，我太紧张了，好几个音都弹错了，我的心情也糟透了。回到家，妈妈依旧笑盈盈地接过我手中的包，问道“比赛怎么样啊？”我默默地摇了摇头，一句话也不想说，径直走进了自己的房间，关门的那一刻，我深深地感受到了妈妈担心的目光，而我则靠在门后，忍不住泪流满面。我草草写完作业，
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550字 初二 叙事抬头仰望，见到那似曾相识的白云，是不是转了一个轮回，云儿带着一年前的记忆找到了我？回首一年前，一样的秋，一样的风，甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的老师，同学，一切的一切都令我难忘。犹记得，我是班上最“与众不同”的一个，那时我的脾气十分古怪--暴躁。您知道后，不仅没对我另眼相看，反而时常教导
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350字 初二 记叙文我敬佩的人是我们班主任陈老师。她样子很老,其实并不老。她的要求很严格，作业有点没做好，都要重做。有一次，我的作业没写好，而且还有一点没写，偷了懒，结果被发现了，老师叫我重写了一遍，并告诉我如果长大上班也这么做，那可就不好了。我每次犯了错误她都告诉我不要再犯同样的错误。还说争取每天改掉一个错误，这样我
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700字 初二随着时间的消失，你我的回忆也在渐渐褪去，似曾未发生过一样，但我明白你对我的爱不会褪去，反而更加浓烈。你还记得吗？在白雪皑皑的景色中陪我打雪仗，在那冰天雪地里，你把寒冷抛在脑后，陪我一起玩耍，在那么甜白雪中虽只有你我两人，但我却感到如过年般热闹，旁边有过路的汽车小心翼翼地开驶过我的身旁，天空上有为我们
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400字 初二 日记少不更事起我便在老师的启蒙与熏陶下，慢慢成长。初识的汉字，初学的短文都勾画出老师谆谆教导的形象。记得从看图写话起，作文就成了我的心病。在我手下诞生的都是庸俗不堪的“垃圾作品”，枯燥乏味。有一次，像往常一样我的作文平淡无味，但作文本发下后，打开一看，一行鲜红的批语映入眼帘：“你很棒，写的很好，继续努力
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400字 初二 日记少不更事起我便在老师的启蒙与熏陶下，慢慢成长。初识的汉字，初学的短文都勾画出老师谆谆教导的形象。记得从看图写话起，作文就成了我的心病。在我手下诞生的都是庸俗不堪的“垃圾作品”，枯燥乏味。有一次，像往常一样我的作文平淡无味，但作文本发下后，打开一看，一行鲜红的批语映入眼帘：“你很棒，写的很好，继续努力