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600字 初二 议论文青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。无悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干
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700字 初二 状物毕业考要开始了，原本就不是很充裕的时间，因为复习而更加紧张。因此我很久没去心爱的小花园给我的花花草草浇水、捉虫了，花园里面杂草丛生，蜘蛛还结了网。想到在紧张的作业过后，在鸟语花香的花园里小憩一会儿，放松一会儿，花儿清香弥漫，先前满脑的公式、方法在此刻一扫而光，亲近自然的滋味很美，或许，我还可与香菇菜
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700字 初二 散文她静静地伏在窗台上，默默地度过了无数个朝夕晨昏。年复一年，除了数日一勺清水外，再也不曾得到过任何微薄的馈赠。可许久了，我却喊不出她的名字来，只知道针叶细密地排列在藤条上，无声地展露着生命的韵律。春天，悄然地沿枝条开出极小极小的淡蓝色的小花，不久，便会结出一串串浅绿色的果实;而到了秋天，那果实则变得殷
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800字 初二 记叙文生活中，处处洋溢着春天的气息。校园里一个冬天没有见到太阳笑脸的花草树木，也都复苏过来，开始了它们新一年的五彩生活，迎接又一轮的花开花落。瞧！科技楼前那小花园里的白玉兰开了！ 远远望去，那含羞初放的白玉兰花轻轻地在枝头摇曳，那白茫茫的一片清新，让我们的心情顿时舒畅起来，不由自主地跑向玉兰树。春天真的好
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900字 初二亲切，不知你们如何理解，这是母亲和儿子之间的母子之情？是老师和学生之间的师生之情？还是恋人和恋人之间的爱慕之情？我想都不是，那份亲切，应该是一件事触动了自己内心深处的情感。我还记得那件令我感到无比亲切的事，每每想起，心中难免会荡起一层层的涟漪，回忆起那美好的瞬间。不知是什么时候突然产生的这个念头，虽
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900字 初二 状物我家窗前有一盆花儿。那盆花儿栽在一个小小的盆子里，很精致。小而圆的叶子非常嫩，翠绿色的叶子也组成了一幅小小的画卷，每一片叶子都是画卷上亮丽的一道光彩，随着风儿轻轻舞蹈。当阳光洒在叶子上，就会有一片斑斑驳驳的光影，是它们咧开嘴儿在微笑。过了几天，它开花了，乳白色的花儿羞羞地开着，成为一切绿叶的中心。不
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900字 初二 记叙文我心中有个美丽的春，她在河提上悄然绽放。。。。。。沿着河岸漫不经心的走着，硕大的湖面上几只野鸭时而冒个头时而潜下良久“春江水暖鸭先知”太阳半挂于天空中，慵懒地射在鸭儿的羽毛上，折射出无比绚丽的色彩，那或许是春的色彩吧！愈往前走愈觉察脚抬不起来，便索性蹲下休息会儿，不曾想到裤脚全被打湿了。再回头一看不
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900字 初二 记叙文今天是个下雨的日子。这使我想起了白马湖；因为我第一回到白马湖，正是微风飘萧的春日。白马湖在甬绍铁道的驿亭站，是个极小极小的乡下地方。在北方说起这个名字，管保一百个人一百个人不知道。但那却是一个不坏的地方。这名字先就是一个不坏的名字。据说从前（宋时？）有个姓周的骑白马入湖仙去，所以有这个名字。这个故事