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500字 初三 说明文相信很多同学都知道，食品是有保质期的，一旦过了保质期，就不可食用。但是你们知道吗，其实我们平时喝水用的杯子也有保质期。我问了一下同学，有的同学说：“杯子哪儿来的保质期啊，居然问这么奇怪的问题。”也有的同学说：“这倒没听说过，不知道啊。”几乎所有的同学都不知道杯子有保质期这回事儿，平时关注的只是食品的
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650字 初三 记叙文有一天，我在马路边上看见垃圾箱上面写着“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”。我便想买一本关于“垃圾分类”的书籍读一读，弄清楚到底哪些物品属于“可回收垃圾”，哪些物品属于“不可回收垃圾”。说来也巧，我路过地摊时，正好有卖关于“垃圾分类”这类的书籍，我二话没说就买了下来。回到家里，我把这本书反复看了几遍，对
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450字 初三 叙事一年过去了，回头思量思量，这一年还真是跌宕起伏。但真正有意义的事好像不多，所以一定要为下一年做好打算，做一些有意义的事情，来丰富我的生活。新年新气象我们就不能再像以前一样那么任性、不懂事了。我应该为自己制定一个详细的计划，不能让明年像今年一样，这么平庸、碌碌无为的过完一年，我要做有意义的事情，哪怕是
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500字 初三 记叙文周记）对塑料袋的研究报告一、问题的提出现在还有很多人在用塑料袋，塑料袋有什么危害呢？于是，我对塑料袋做了调查。二、调查方法(1)查阅有关资料，了解塑料袋的危害三、调查情况和资料整理(1)信息渠道 (2)涉及的方面具体内容(1)上网 (2)塑料袋的危害 (3)塑料袋结构稳定，不易被天然微生物菌降解,在
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350字 初三 书信目前，在广州的一些餐馆看到，一次性发泡塑料餐具仍在大量使用着。问餐馆老板为什么不淘汰掉它，回答几乎是一样的：现在没有比它更便宜的替代品，况且目前广州市政府并没有要求绝对禁用。现在要想真正杜绝白色污染的产生，只有在全国范围内限期停止生产、销售、使用发泡塑料餐具，推广能被环境消纳和易于回收利用的绿色可降
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650字 初三 叙事有关白色污染的作文：拒绝白色污染有关白色污染的作文：拒绝白色污染今天放学，我到小区旁边的菜市场走了一圈，发现菜市场里的垃圾还真不少，一次性塑料袋，水果皮，面包纸，菜叶……这些引起了我的沉思-----------我们天天都是生活在大自然中。生活在这美好的一切当中。地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有
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700字 初三 记叙文留住回忆，品味那残存的一丝余香。记得小学隔壁班的一位同学，我与他并不相识，但身边总有与他吵闹的同伴，所以总归有些留意，不过我对他的印象不太好，可能就是他的不安分，给人的第一印象吧。一次小学的鼓乐大赛，他也参加了，当然是那种费力不费脑的敲敲锣罢了。紧张而又严肃的比赛结束之后，带给人的是一种惬意与轻松。
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600字 初三 叙事对“面粉爆炸实验”的再改进对“面粉爆炸实验”的再改进1.问题的提出人教版《义务教育课程标准实验教科书化学》九年级上册128页实验7-2的“面粉爆炸实验”，其操作过程是：剪去空金属罐和小塑料瓶的上部，并在金属罐和小塑料瓶的底侧各打一个比橡皮管外径略小的小孔。连接好装置，在小塑料瓶中放入面粉，点燃蜡烛，
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400字 初三 记叙文今天，我们秋游，去了鸟语林。这是我向往已久远的地方。我们爬了大约20分钟，终于到达了鸟语林。我发现鸟语林是罩在一个高达10米左右的铁丝网内。这是一个鸟的天堂，到处都是鸟影，到处都是鸟的叫声，仿佛在说：“欢迎你们来到鸟语林。”老师带领我们来到表演场，节目还没开始，其中一只鹦鹉就开始热身了，另一只鹦鹉也
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250字 初三 记叙文我家的楼梯下面有一个高130厘米、宽80厘米、深100厘米的空置的地方，从搬到这个新家已有2年时间了，这空置的地方成为了我家的一个“垃圾场”，里面尽是一些旧鞋子、袋子、盒子……等杂物。今天，我和老爸想出了一个两全其美的办法：将那“垃圾场”清空，把一个跟这空置的地方差不多大的塑料箱子放入，这样以来，即